Z okazji obchodów Światowego Dnia Wody, który przypadał 22 marca uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami wzięli udział w niezwykłej lekcji zorganizowanej w ramach realizacji programu edukacyjnego „Aktywni Błękitni – Szkoła Przyjazna Wodzie”. Obejrzeliśmy spektakl pt. „SPRAWA WODY – Kto ją nam kradnie?” zrealizowany przez teatr LUKLA Fundacja Inside Out. Mogliśmy zastanowić się, jak być Aktywnym Błękitnym – co możemy zrobić, aby w swoim najbliższym otoczeniu zadbać o wodę.

 

Biologia jako nauka o życiu jest jedną z głównych nauk obejmujących zagadnienia dotyczące funkcjonowania człowieka i innych organizmów żywych. Treści biologiczne są przekazywane uczniom już od najmłodszych lat i często budzą wśród nich ciekawość a nawet stają się ich pasją.

Przejawem zainteresowania tą nauką był udział uczniów naszej szkoły w Wojewódzkim Konkursie Biologicznym organizowanym przez Kuratorium Oświaty w Poznaniu. Do etapu szkolnego konkursu przystąpiło dziesięcioro uczniów klas 8. Pomyślnie ten etap zakończyły dwie uczennice – Marta Wiśniewska i Kornelia Nowak, które reprezentowały szkołę na etapie rejonowym konkursu. Uczennice włożyły dużo pracy i wysiłku, by móc zmierzyć się z zadaniami z drugiego etapu. Etap rejonowy konkursu zakończył się sukcesem dla Kornelii Nowak, która uzyskując wymaganą ilość punktów, dostała się do ostatniego, wojewódzkiego etapu konkursu. Jednocześnie doceniamy duży wkład pracy i wysoki wynik Marty Wiśniewskiej, której zabrakło niewiele, aby móc znaleźć się w finale. Dnia 12 marca br. odbył się finał Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego, podczas którego naszą szkołę reprezentowała Kornelia Nowak. Uczennica uzyskała bardzo wysoki wynik stając się finalistką wojewódzkiego konkursu. Dzięki temu uczennica otrzyma dodatkowe punkty, które będą ważne podczas rekrutacji do szkoły średniej.

Serdecznie gratuluję wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie oraz życzę dalszych sukcesów.

 

K. Brzezińska
 

Uczniowie klasy 7a i 7d  pracowali nad analizą powiastki filozoficznej „Mały Książę”, której autorem jest Antoine de Saint – Exupery i satyry „Żona modna” Ignacego Krasickiego. Należało wykonać makietę, która nawiązywałaby do treści lektury oraz plakat przedstawiający współczesną żonę modną. Chcemy pochwalić się  naszymi pracami.

Anna Bogdziewicz

Tolerancja to akceptacja różnorodności – przede wszystkim ludzi, poglądów. O tym pamiętajmy nie tylko w takim dniu jak dzisiejszy czyli Światowym Dniu Zespołu Downa. Dzień ten ustanowiony został jako święto w 2005 roku, a od 2012 patronat nad obchodami sprawuje Organizacja Narodów Zjednoczonych.

Uczennice i uczniowie Liceum Ogólnokształcącego już po raz kolejny włączyli się w świętowanie – tym razem wirtualnie. Rada Samorządu Uczniowskiego zaproponowała, aby każdy chętny zrobił sobie zdjęcie w kolorowych różnych skarpetkach. Powstały kolaże – oto one….

Zgodnie z ROZPORZĄDZENIEM RADY MINISTRÓW z dnia 19 marca 2021 r. w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii, dyrektor ZSO w Krzyżu Wlkp.

do dnia 9 kwietnia 2021 r. zawiesza  funkcjonowanie obiektów sportowych w ZSO w Krzyżu Wielkopolskim (również znajdujących się na otwartym powietrzu).

Jednocześnie informuje o istniejących wyjątkach (bez udziału publiczności) dla:

- sportu zawodowego w rozumieniu art. 2 pkt 143 rozporządzenia Komisji (UE) nr 651/2014 z dnia 17 czerwca 2014 r. uznającego niektóre rodzaje pomocy za zgodne z rynkiem wewnętrznym w zastosowaniu art. 107 i 108 Traktatu lub zawodników pobierających stypendium sportowe, o którym mowa w ustawie z dnia 25 czerwca 2010 r. o sporcie (Dz. U. z 2010 r. poz. 1133), lub zawodników będących członkami kadry narodowej lub reprezentacji olimpijskiej, lub reprezentacji paraolimpijskiej, lub uprawiających sport w ramach ligi zawodowej w rozumieniu tej ustawy, lub dzieci i młodzieży uczestniczącej we współzawodnictwie sportowym prowadzonym przez odpowiedni polski związek sportowy,

 - powyższe okoliczności, potwierdza dokument wystawiony przez podmiot opłacający wynagrodzenie lub stypendium sportowe albo przez odpowiednio międzynarodową federację sportową działającą w sporcie olimpijskim lub paraolimpijskim lub inną uznaną przez Międzynarodowy Komitet Olimpijski albo międzynarodową organizację sportową o zasięgu kontynentalnym należącą do takiej federacji, albo polski związek sportowy.

 

Z uwagi na wysoki wzrost zachorowalności w kraju, od 22 marca do 9 kwietnia, na naukę w trybie zdalnym przechodzą również klasy 1- 3 szkoły podstawowej. 

 

Dnia 16 marca 2021 roku w klasie II a odbyła się lekcja otwarta na którą zaproszono Panią Dyrektor i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Tematem zajęć była budowa rośliny  i kielicha kwiatu, a także zakładanie klasowej hodowli. Cel zajęć:

• kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania pierwszych wiosennych kwiatów,
• poznanie budowy rośliny cebulkowej i kielicha kwiatu,
• wdrażanie do systematycznego dbania i pielęgnowania roślin.

Podczas zajęć dzieci zostały zapoznane z prezentacją multimedialną na której umieszczone zostały zdjęcia pierwszych, wiosennych kwiatów. Po obejrzeniu prezentacji dopasowywali nazwy kwiatów do ilustracji i żywych roślin. Zapoznali się również z budową rośliny cebulkowej oraz kielicha kwiatu. Dowiedziały się, jak wygląda cykl rozwoju tulipana i co jest potrzebne roślinom do życia. W kolejnej części zajęć bawiliśmy się w małych ogrodników i dzieci posadziły w doniczkach z ziemią cebulki frezji. Tak powstała nasza klasowa hodowla roślin. Cebulki zostały podlane i postawione w nasłonecznionym miejscu. Teraz codziennie będziemy o nie dbać i czekać na efekty naszej pracy.

Ewelina Łapacz

Odpowiedź na to pytanie poznali członkowie grupy projektowej „Azyl Braci Skrzydlatych” podczas spotkania z pracownikiem Nadleśnictwa Krzyż – p. Aliną Chabowską, które miało miejsce 10 marca br. Ptaki żyjące w miastach niejednokrotnie nie mają łatwego życia – rozwój przemysłu, skażone powietrze, niszczenie siedlisk – to tylko niektóre zagrożenia, które czyhają na ptaki w miastach. Uczestnicy spotkania wysłuchali wykładu na temat poprawy warunków bytowania ptaków w naszym mieście. W pierwszej części wykładu pani Alina przedstawiła gatunki ptaków żyjących w miastach, opowiedziała o ich zwyczajach oraz sposobach dokarmiania i przygotowywania dla nich poideł. Członkowie grupy projektowej zostali zapoznani również z rodzajami oraz zasadami wieszania budek lęgowych. Bardzo ważną częścią spotkania było także przedstawienie krzewów, które są najlepszym miejscem gniazdowania i dają pożywienie ptakom. Spotkanie to wzbogaciło członków grupy projektowej o wiedzę niezbędną do realizacji założonych w projekcie zadań. W przyszłości z powodzeniem będą dbać o poprawę warunków bytowania krzyskiego ptactwa.

Na półki  biblioteki szkolnej trafiły nowe tytuły książkowe. Zachęcamy do wypożyczeń najmłodszych uczniów.

„Tradycyjny sad” to ogólnopolski projekt edukacyjny organizowany przez Fundację Banku Ochrony Środowiska, którego głównym celem jest promocja wiedzy na temat starych odmian drzew owocowych oraz sposobu ich pielęgnacji niepowodującej negatywnego wpływu na środowisko. Udział w projekcie to szansa na ocalenie przed zapomnieniem starych odmian i tym samym zachowanie różnorodności biologicznej Polski.

Uczennice Liceum Ogólnokształcącego w Krzyżu Wielkopolskim postanowiły już po raz trzeci wziąć udział w tym projekcie. W tegorocznej edycji projektu uczestnicy zajmować się będą tradycyjnymi odmianami czereśni. Stworzenie planu sadu, dobór odpowiednich gatunków czereśni oraz roślin towarzyszących to nadrzędne cele pierwszego etapu konkursu.

Tegoroczna grupa projektowa pod nazwą „Czereśnianki”składa się z 5 uczennic klasy 2pLO. Każda z uczestniczek projektu ma przydzielone zadanie, nad którym sprawuje pieczę:

Martyna Musiał – liderka zespołu, kontroluje postepy grupy i stopień wykonywanych przez nią zadań, jest również odpowiedzialna za promocję projektu w środowisku szkolnym oraz lokalnym

Katarzyna Nawrot – odpowiedzialna jest za pisanie raportów po każdym zrealizowanym zadaniu,

Julia Zenkowska – zajmuje się oprawą graficzną projektu, tworzy niezbędne rysunki, prezentacje, ulotki promujące projekt oraz dba o estetyczne prowadzenie księgi sadu

Maria Wiśniewska -  zadaniem Marty jest koordynowanie działań związanych z pielęgnacją posadzonych drzew, a także gromadzenie niezbędnych  informacji na temat starych odmian czereśni

Julia Wojtkowiak –  to  projektowy fotograf, będzie uwieczniać działania grupy na zdjęciach, Julka odpowiada również za projekt sadu

Wszystkie uczestniczki będą doglądać i opiekować się posadzonymi drzewkami. 

Zadania, które zostały już zrealizowane przez grupę projektową to: utworzenie nazwy zespołu, przeprowadzenie przez opiekuna grupy zajęć na temat dawnych odmian drzew owocowych, konsultacje z doświadczonym sadownikiem, wybór terenu pod sad, stworzenie planu sadu oraz przygotowanie kosztorysu. Za każde wykonane zadanie zostaną nam przyznane punkty, a uzbieranie odpowiedniej ilości punktów zagwarantuje nam otrzymanie grantu na zakup sadzonek drzewek i realizację dalszych zadań. Mamy nadzieję, że uda nam się z powodzeniem zakończyć pierwszy etap konkursu, ponieważ udział w projekcie „Tradycyjny sad” daje nam dużo satysfakcji oraz poczucia, że robimy coś pożytecznego dla siebie i otaczającej nas przyrody.

Katarzyna Nawrot

Encyklika-Laudato-si.pdf 

Od 1 marca br. nasza szkoła podjęła działania w ramach projektu “Ekologia integralna encykliki Laudato si’ w działaniu wspólnot Caritas i społeczności lokalnych”, realizowany przez Caritas Polska, dofinansowany ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Naszym celem jest podniesienie świadomości ekologicznej wspólnoty lokalnej, popularyzacja encykliki papieża Franciszka “Laudato si’ - w trosce o wspólny dom” oraz ochrona bioróżnorodności przez utworzenie miejsc przyjaznych ptakom i owadom zapylającym. Na terenie parku szkolnego przy ul. Sienkiewicza zasadzimy rośliny lubiane przez ptaki i zawiesimy dla nich budki lęgowe. Przed budynkiem przy ul. Wojska Polskiego pojawią się domki dla owadów, grządka łąkowa, kwiaty i zioła preferowane przez pszczoły, motyle i inne owady zapylające. Będzie to, zgodnie z nazwą naszego projektu, Azyl Braci Skrzydlatych. Ponadto na stronie internetowej szkoły  można pobrać encyklikę, aby móc zapoznać się z jej treścią.

Encyklika.pdf

Pasjonaci historii z klas 6e, 6f i 6g poznają dzieje Powstania Wielkopolskiego w naszym powiecie

W styczniu i lutym br. na zajęciach koła historycznego uczniowie z klasy 6e, 6f i 6g poznawali historię walk swoich pradziadków i prababć o przywrócenie do Odrodzonej Polski Ziemi Wielkopolskiej. Poszukiwali, pod kierunkiem nauczycielki historii, śladów walk toczonych w całej Wielkopolsce, ze szczególnym uwzględnieniem terenów powiatu czarnkowsko – trzcianeckiego. Oglądali także filmy archiwalne z lat 1918 – 1919.

Bardzo interesujący i inspirujący do kolejnych poszukiwań historycznych był fabularyzowany film dokumentalny „Powstanie Wielkopolskie. Czarnków odzyskany”, opowiadający historię dwóch kuzynów – Włodzimierza Raczyńskiego i Zdzisława Orłowskiego- których zaangażowanie i walka doprowadziły do włączenia dużej części dzisiejszego powiatu czarnkowsko – trzcianeckiego do II Rzeczpospolitej. Po cyklu zajęć powstały plakaty przedstawiające sylwetkę podpułkownika Zdzisława Orłowskiego – bohatera, który walczył, pracował i spoczął po śmierci w Ziemi Czarnkowskiej. Jego grób znajduje się w Lubaszu, tamtejsza szkoła podstawowa nosi Jego imię, a w kilku miejscowościach naszego powiatu znajdują się także ulice Jego imienia.

link do relacji na Stacji Krzyż - https://fb.watch/49XQMzWlDy/

 22 stycznia 2021 roku Krzysztof Kamil Baczyński obchodziłby setne urodziny. Nie było mu niestety dane dożyć tak sędziwego wieki. Ten wybitny poeta zginął w walce o Niepodległość, gdy miał zaledwie 23 lata. Pozostawił jednak po sobie słowa, które poruszają do dziś.

W związku z przypadającą rocznicą urodzin oraz faktem wybrania Krzysztofa Kamila Baczyńskiego jednym z Patronów Roku 2021 zorganizowaliśmy w Zespole Szkół Ogólnokształcących konkurs recytatorski jemu poświęcony.

Cieszy niezmiernie spore zainteresowanie oraz wysoki poziom recytacji. Do finału konkursu zakwalifikowało się 10 uczestników. Ostateczne wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

Kategoria Szkoła Podstawowa:

I miejsce - Zuzanna Sikora

II miejsce - Maksymilian Jagiełło

III miejsce - Nikola Gapska

Wyróżnienia: Maria Banachowicz, Wojciech Lemieszka, Marta Wiśniewska

Kategoria Liceum Ogólnokształcące:

I miejsce - Katarzyna Klocek

II miejsce - Julita Węska

III miejsce - Igor Komarnicki

Wyróżnienie - Maria Wiśniewska

Wszystkie osoby biorące udział w finale otrzymały dyplom oraz nagrody, których fundatorami byli: Szkolna Rada Rodziców przy Zespole Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu Wielkopolskim oraz  Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej Instytutu Pamięci Narodowej w Poznaniu.

 Tomasz Molenda

Klasa 3a jako klasa patronacka Pilskiego Regionu Gospodarki Odpadami Komunalnymi 9 marca 2021 r. spotkała się z przedstawicielem związku, panią Dorotą Bonzel. W czasie spotkania uczniowie mieli okazję przypomnieć sobie zasady segregacji śmieci, co należy robić, żeby było mniej odpadów oraz jak dbać o środowisko.

Uczniowie wykazali się dużą wiedzą na temat segregacji odpadów. Świadczy to o tym, że w ich domach segreguje się odpady. Dzięki temu śmieci mogą być poddawane recyklingowi i zyskać drugie życie, tym samym chronić nasze środowisko.

W czasie spotkania przestrzegano zasad reżimu sanitarnego.

Jednym z planowanych działań w ramach realizacji innowacji pedagogicznej ,,Książki  czytajcie świat poznawajcie” było zorganizowanie konkursu pięknego czytania. Dnia 2 marca 2021 r. odbył się konkurs ,,Czytać książki fajnie jest, ten kto czyta jest the best”. Celem konkursu była promocja czytelnictwa, budzenie zainteresowań wartościową literaturą dziecięcą, prezentacja własnych umiejętności, porównywanie ich z umiejętnościami innych oraz kształtowanie umiejętności pięknego czytania. 

W konkursie wzięli udział uczniowie klas 2a oraz 2d. Uczestnicy konkursu otrzymali (w trakcie konkursu) do przeczytania fragment opowiadania. Podczas czytania ocenie podlegały: płynność i bezbłędność czytania, dykcja oraz interpretacja czytanego tekstu. Reprezentanci klas świetnie pokazali swoje umiejętności. Z przyjemnością słuchało się fragmentów opowiadania. Jury, po ciężkich naradach nagrodziło najlepszych. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy oraz drobne upominki. 

Agata Zielińska,   Ewelina Łapacz 

14 marca to nieformalne święto liczby π. W anglosaskich krajach istnieje nawet tradycja przygotowywania tego dnia „Pi pie”, czyli ciasta Pi. Przygotowywane są wtedy spotkania, na których prowadzi się dyskusję na temat tej magicznej liczby. Pierwszy raz „Dzień Liczby Pi” zorganizowano w roku 1988 w muzeum nauki Exploratorium w San Francisco. Inicjatorem wydarzenia był Larry Shaw. W roku 2009 Izba Reprezentantów w Stanach Zjednoczonych przegłosowała uchwałę, która już oficjalnie wprowadziło nowe święto, czyli „Dzień liczby Pi”. Obchody tego dnia mają na celu popularyzację matematyki jako naukowej dziedziny. Również w Polsce z roku na rok „Dzień liczby Pi” staje się coraz bardziej popularny.

Tę i inne ciekawostki o liczbie π można znaleźć na stronie

https://fajnepodroze.pl/liczba-pi-ciekawostki/

Zachęcamy do obchodów święta liczby π. Zaplanujcie obchody tego dnia w gronie rodzinnym  - a następnie prześlijcie  zdjęcie dokumentujące obchody święta na adres mat.lo.zsokrzyz@gmail.com - autorzy zdjęć otrzymają plus za aktywność z matematyki, a najciekawsze prace zostaną opublikowane i nagrodzone okolicznościowym dyplomem, jak również zakładką do książki.

Zespół nauczycieli matematyki

Komitet organizacyjny konkursu
Kangur Matematyczny na wniosek organizatorów regionalnych przesuwa termin konkursu na 22 kwietnia 2021 r. na godz. 9:00