Pasjonaci historii z klas 6e, 6f i 6g poznają dzieje Powstania Wielkopolskiego w naszym powiecie

W styczniu i lutym br. na zajęciach koła historycznego uczniowie z klasy 6e, 6f i 6g poznawali historię walk swoich pradziadków i prababć o przywrócenie do Odrodzonej Polski Ziemi Wielkopolskiej. Poszukiwali, pod kierunkiem nauczycielki historii, śladów walk toczonych w całej Wielkopolsce, ze szczególnym uwzględnieniem terenów powiatu czarnkowsko – trzcianeckiego. Oglądali także filmy archiwalne z lat 1918 – 1919.

Bardzo interesujący i inspirujący do kolejnych poszukiwań historycznych był fabularyzowany film dokumentalny „Powstanie Wielkopolskie. Czarnków odzyskany”, opowiadający historię dwóch kuzynów – Włodzimierza Raczyńskiego i Zdzisława Orłowskiego- których zaangażowanie i walka doprowadziły do włączenia dużej części dzisiejszego powiatu czarnkowsko – trzcianeckiego do II Rzeczpospolitej. Po cyklu zajęć powstały plakaty przedstawiające sylwetkę podpułkownika Zdzisława Orłowskiego – bohatera, który walczył, pracował i spoczął po śmierci w Ziemi Czarnkowskiej. Jego grób znajduje się w Lubaszu, tamtejsza szkoła podstawowa nosi Jego imię, a w kilku miejscowościach naszego powiatu znajdują się także ulice Jego imienia.

link do relacji na Stacji Krzyż - https://fb.watch/49XQMzWlDy/

 22 stycznia 2021 roku Krzysztof Kamil Baczyński obchodziłby setne urodziny. Nie było mu niestety dane dożyć tak sędziwego wieki. Ten wybitny poeta zginął w walce o Niepodległość, gdy miał zaledwie 23 lata. Pozostawił jednak po sobie słowa, które poruszają do dziś.

W związku z przypadającą rocznicą urodzin oraz faktem wybrania Krzysztofa Kamila Baczyńskiego jednym z Patronów Roku 2021 zorganizowaliśmy w Zespole Szkół Ogólnokształcących konkurs recytatorski jemu poświęcony.

Cieszy niezmiernie spore zainteresowanie oraz wysoki poziom recytacji. Do finału konkursu zakwalifikowało się 10 uczestników. Ostateczne wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

Kategoria Szkoła Podstawowa:

I miejsce - Zuzanna Sikora

II miejsce - Maksymilian Jagiełło

III miejsce - Nikola Gapska

Wyróżnienia: Maria Banachowicz, Wojciech Lemieszka, Marta Wiśniewska

Kategoria Liceum Ogólnokształcące:

I miejsce - Katarzyna Klocek

II miejsce - Julita Węska

III miejsce - Igor Komarnicki

Wyróżnienie - Maria Wiśniewska

Wszystkie osoby biorące udział w finale otrzymały dyplom oraz nagrody, których fundatorami byli: Szkolna Rada Rodziców przy Zespole Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu Wielkopolskim oraz  Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej Instytutu Pamięci Narodowej w Poznaniu.

 Tomasz Molenda

Klasa 3a jako klasa patronacka Pilskiego Regionu Gospodarki Odpadami Komunalnymi 9 marca 2021 r. spotkała się z przedstawicielem związku, panią Dorotą Bonzel. W czasie spotkania uczniowie mieli okazję przypomnieć sobie zasady segregacji śmieci, co należy robić, żeby było mniej odpadów oraz jak dbać o środowisko.

Uczniowie wykazali się dużą wiedzą na temat segregacji odpadów. Świadczy to o tym, że w ich domach segreguje się odpady. Dzięki temu śmieci mogą być poddawane recyklingowi i zyskać drugie życie, tym samym chronić nasze środowisko.

W czasie spotkania przestrzegano zasad reżimu sanitarnego.

Jednym z planowanych działań w ramach realizacji innowacji pedagogicznej ,,Książki  czytajcie świat poznawajcie” było zorganizowanie konkursu pięknego czytania. Dnia 2 marca 2021 r. odbył się konkurs ,,Czytać książki fajnie jest, ten kto czyta jest the best”. Celem konkursu była promocja czytelnictwa, budzenie zainteresowań wartościową literaturą dziecięcą, prezentacja własnych umiejętności, porównywanie ich z umiejętnościami innych oraz kształtowanie umiejętności pięknego czytania. 

W konkursie wzięli udział uczniowie klas 2a oraz 2d. Uczestnicy konkursu otrzymali (w trakcie konkursu) do przeczytania fragment opowiadania. Podczas czytania ocenie podlegały: płynność i bezbłędność czytania, dykcja oraz interpretacja czytanego tekstu. Reprezentanci klas świetnie pokazali swoje umiejętności. Z przyjemnością słuchało się fragmentów opowiadania. Jury, po ciężkich naradach nagrodziło najlepszych. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy oraz drobne upominki. 

Agata Zielińska,   Ewelina Łapacz 

14 marca to nieformalne święto liczby π. W anglosaskich krajach istnieje nawet tradycja przygotowywania tego dnia „Pi pie”, czyli ciasta Pi. Przygotowywane są wtedy spotkania, na których prowadzi się dyskusję na temat tej magicznej liczby. Pierwszy raz „Dzień Liczby Pi” zorganizowano w roku 1988 w muzeum nauki Exploratorium w San Francisco. Inicjatorem wydarzenia był Larry Shaw. W roku 2009 Izba Reprezentantów w Stanach Zjednoczonych przegłosowała uchwałę, która już oficjalnie wprowadziło nowe święto, czyli „Dzień liczby Pi”. Obchody tego dnia mają na celu popularyzację matematyki jako naukowej dziedziny. Również w Polsce z roku na rok „Dzień liczby Pi” staje się coraz bardziej popularny.

Tę i inne ciekawostki o liczbie π można znaleźć na stronie

https://fajnepodroze.pl/liczba-pi-ciekawostki/

Zachęcamy do obchodów święta liczby π. Zaplanujcie obchody tego dnia w gronie rodzinnym  - a następnie prześlijcie  zdjęcie dokumentujące obchody święta na adres mat.lo.zsokrzyz@gmail.com - autorzy zdjęć otrzymają plus za aktywność z matematyki, a najciekawsze prace zostaną opublikowane i nagrodzone okolicznościowym dyplomem, jak również zakładką do książki.

Zespół nauczycieli matematyki

Komitet organizacyjny konkursu
Kangur Matematyczny na wniosek organizatorów regionalnych przesuwa termin konkursu na 22 kwietnia 2021 r. na godz. 9:00

 

Dnia 26.02.2021 r. dzieci z klas I-III miały przyjemność oglądać „Daszeńkę” - przedstawienie teatralne online, prosto z desek radomskiego Teatru Powszechnego im. J. Kochanowskiego. „Daszeńka” jest spektaklem radosnym, dynamicznym, ciepłym i mądrym skierowanym do widzów w każdym wieku.          

Które dziecko nie marzy o tym, aby mieć pieska? Spektakl, nawiązując do tego dziecięcego marzenia opowiada o psim dzieciństwie i dorastaniu. Jego bohaterka, urocza foksterierka Daszeńka, z pasją gania za własnym ogonem, jest smakoszem mleka, się wszystkiemu. Jest to zabawna historia o uczeniu się świata, poznawaniu reguł i zdobywaniu doświadczenia, ale także o odpowiedzialności, jaka wiąże się z posiadaniem zwierzątka. To pięknie opowiedziana historia, która uczy i bawi.

Dużym walorem spektaklu jest jego strona plastyczna i muzyczna. Kolorowe, lecz proste dekoracje i kostiumy stanowią świetne tło dla efektownych lalek psów. Muzyka oraz dynamiczna gra aktorek nadają przedstawieniu szczególnej ekspresji.

Spektakl bardzo podobał się wszystkim dzieciom. Przeżyli cudowną przygodę z bohaterami, pełną zabawnych sytuacji i wzruszeń.

Szkoła to nie tylko nauka. Szkoła to także środowisko, w którym uczniowie mogą wykraczać poza ramy podstawy programowej i rozwijać swoje pasje, realizować marzenia i dążyć do upragnionego celu. Zdrowy styl życia oraz dbałość o swój wizerunek stały się w ostatnim czasie nie tylko modne, lecz również stanowią ważny element życia wielu z nas.

Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom naszych uczniów, zdecydowaliśmy się wziąć udział w projekcie edukacyjnym „Akademia Zdrowia i Urody”, której organizatorem jest Wyższa Szkoła Inżynierii i Zdrowia w Warszawie.

Ideą projektu jest propagowanie wśród młodzieży prozdrowotnych nawyków związanych ze stylem życia, szczególnie w zakresie dbania o ciało oraz racjonalnego odżywiania.

W ramach projektu nasi uczniowie uczestniczą w lekcjach i warsztatach online, podczas których poznają tajniki kosmetologii, chemii kosmetycznej, dietetyki oraz chemii żywności.

Pierwsze wykłady nasi licealiści mają już za sobą. „Wiemy, co jemy” to wykład poświęcony potrzebie stosowania zbilansowanej i bogatej w składniki odżywcze diety. Podczas wykładu zostały obalone mity związane z tzw. „dietami – cud”, które niekorzystnie wpływają na organizm człowieka.

Nasze licealistki wysoko oceniły również wykład z dziedziny kosmetologii pt. „Najczęstsze choroby skóry. Trądzik młodzieńczy”. Podczas zajęć przedstawiono charakterystykę poszczególnych typów cer, z dużym naciskiem na skórę tłustą – najbardziej problematyczną. Prowadząca zajęcia – doświadczona pani kosmetolog – zwracała uwagę na dobór odpowiednich kosmetyków do cery trądzikowej, jej pielęgnację oraz skuteczne metody tuszowania mankamentów skórnych. Licealiści są pod wrażeniem wykładów i z niecierpliwością czekają na następne.

Szkoła to nie tylko nauka. Szkoła to także środowisko, w którym uczniowie mogą wykraczać poza ramy podstawy programowej i rozwijać swoje pasje, realizować marzenia i dążyć do upragnionego celu. Zdrowy styl życia oraz dbałość o swój wizerunek stały się w ostatnim czasie nie tylko modne, lecz również stanowią ważny element życia wielu z nas.

Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom naszych uczniów, zdecydowaliśmy się wziąć udział w projekcie edukacyjnym „Akademia Zdrowia i Urody”, której organizatorem jest Wyższa Szkoła Inżynierii i Zdrowia w Warszawie.

Ideą projektu jest propagowanie wśród młodzieży prozdrowotnych nawyków związanych ze stylem życia, szczególnie w zakresie dbania o ciało oraz racjonalnego odżywiania.

W ramach projektu nasi uczniowie uczestniczą w lekcjach i warsztatach online, podczas których poznają tajniki kosmetologii, chemii kosmetycznej, dietetyki oraz chemii żywności.

Pierwsze wykłady nasi licealiści mają już za sobą. „Wiemy, co jemy” to wykład poświęcony potrzebie stosowania zbilansowanej i bogatej w składniki odżywcze diety. Podczas wykładu zostały obalone mity związane z tzw. „dietami – cud”, które niekorzystnie wpływają na organizm człowieka.

Nasze licealistki wysoko oceniły również wykład z dziedziny kosmetologii pt. „Najczęstsze choroby skóry. Trądzik młodzieńczy”. Podczas zajęć przedstawiono charakterystykę poszczególnych typów cer, z dużym naciskiem na skórę tłustą – najbardziej problematyczną. Prowadząca zajęcia – doświadczona pani kosmetolog – zwracała uwagę na dobór odpowiednich kosmetyków do cery trądzikowej, jej pielęgnację oraz skuteczne metody tuszowania mankamentów skórnych. Licealiści są pod wrażeniem wykładów i z niecierpliwością czekają na następne.

 

W wyniku ustaleń komisji konkursowej do finału konkursu zakwalifikowani zostali:

a) w kategorii Szkoła Podstawowa:

- Maria Banachowicz

- Zuzanna Sikora

- Nikola Gapska

- Maksymilian Jagiełło

- Wojciech Lemieszka

- Marta Wiśniewska

b) w kategorii Liceum Ogólnokształcące:

- Katarzyna Klocek

- Julita Węska

- Maria Wiśniewska

- Igor Komarnicki

Finał konkursu odbędzie się 9 marca o godzinie 15.15 w świetlicy szkolnej przy ulicy Wojska Polskiego 31.

                                                                                               
Komisja konkursowa

 

1 marca obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych, polskie święto państwowe poświęcone pamięci żołnierzom antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia. Mówiąc najprościej Żołnierzami Wyklętymi byli Polacy, którzy nie pogodzili się decyzją Związku Radzieckiego, Stanów Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii, które postanowiły, iż Polska znajdzie się po II wojnie światowej w sowieckiej strefie wpływów, a więc nie będzie krajem w pełni niepodległym.

Walka Żołnierzy Wyklętych z wojskami radzieckimi i częścią Polaków popierających Sowietów nie mogła zakończyć się sukcesem. Wielu z nich zginęło w walce, wielu osądzono i skazano na karę śmierci, wielu do końca ich życia prześladowano.

Ginęli ludzie wybitni, oddani bezgranicznie Polsce, prawdziwi patrioci, dla których wolność była wartością najwyższą. Sowietyzacja Polski powojennej charakteryzowała się nieuznawaniem żadnych świętości, a jej mottem przewodnim było hasło, iż cel uświęca środki.

Przykry jest fakt, że już po zakończeniu II wojny światowej, gdy na świecie zapanował pokój, w wielu rejonach naszego kraju nadal toczyły się walki i ginęli ludzie. Pokazuję to jak bardzo skomplikowana i trudna do zrozumienia jest nasza przeszłość.

Najbardziej chyba tragicznym symbolem tamtych wydarzeń jest postać młodej sanitariuszki Danuty Siedzikówny, która posługiwała się pseudonimem „Inka”. Ta młoda dziewczyna, która opatrywała zarówno żołnierzy, którzy walczyli z komunistami jak i żołnierzy walczących po stronie komunistów została aresztowana, skazana na śmierć i rozstrzelana w wieku zaledwie 17 lat.

                                                                                              Tomasz Molenda

 

W związku z dużą ilością przesłanych przez uczniów nagrań oraz prośbami o przesuniecie terminu ich nadsyłania komisja konkursowa Szkolnego Konkursu Recytatorskiego im. K. K. Baczyńskiego informuje, iż wyniki półfinału zostaną ogłoszone do dnia 3 marca 2021 r. zaś finał odbędzie się 9 marca 2021 r.

Komisja Konkursowa

Uczniowie klasy VIII wzięli udział wzięli udział w warsztatach online z okazji 100. rocznicy urodzin przedstawiciela pokolenia Kolumbów, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego.

 W czasie zajęć przypomniano jego postać oraz udział w Powstaniu Warszawskim. Przybliżono również historię młodych osób z Wielkopolski, którzy jak Baczyński urodzili się na początku lat 20. XX w. i brali czynny udział w działalności konspiracyjnej podczas II wojny światowej.

Organizatorem warsztatów było Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej Instytutu Pamięci Narodowej w Poznaniu a zajęcia poprowadziła dr Izabella Kopczyńska.

Tomasz Molenda

Tegorocznym maturzystom przyszło przygotowywać się do egzaminu dojrzałości w trudnych pandemicznych warunkach. Już od wielu miesięcy uczą się w trybie zdalnym. Niewątpliwą odmianą dla nich są odbywające się w szkole konsultacje z przedmiotów maturalnych. Uczniowie mieli już też możliwość sprawdzenia poziomu swojej wiedzy, biorąc udział w egzaminach próbnych. W styczniu i lutym odbyły się próbne egzaminy maturalne zaproponowane przez wydawnictwo Nowa Era. Kolejna próba odbędzie się w dniach 3 - 16 marca, tym razem wg wytycznych i z wykorzystaniem arkuszy  przygotowanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną.

 Życzymy powodzenia.

Konsultacje dla uczniów kl. VIII odbywają się wg harmonogramu i instrukcji przedstawionej  rodzicom i uczniom przez e-dziennik. Proszę o dostosowanie się do procedur i zasad organizacyjnych.

 

Próbny egzamin maturalny od 3 do 16 marca

- szczegóły

 

Próbny egzamin ósmoklasisty:

17 marca - j.polski, godz.9.00

18 marca - matematyka, godz.9.00

19 marca - język angielski, godz.9.00

- szczegóły