Czym różni się przekazywanie informacji od narzucania opinii? Jak powinien wyglądać dobry news? Jak odróżnić prawdziwe informacje od fake newsów?

Z odpowiedziami na te pytaniami zmagali się uczniowie z klasy 2 MP i 3 MP, którzy wzięli udział w warsztatach Edukacji Medialnej zorganizowanych przez TVP3 Poznań.

Zajęcia dały uczniom okazję do bliższego poznania specyfiki pracy telewizyjnej. Uczniowie zwiedzili pomieszczenia studyjne, reżyserkę oraz archiwum Telewizji Poznań. Przekazano im m.in. wiedzę o historii stacji, jej strukturze oraz ofercie programowej.

Zajęcia medialne są ważniejszym elementem edukacji uczniów, pomagając im w rozwijaniu umiejętności krytycznego odbioru informacji oraz zrozumieniu funkcjonowania mediów. Dzięki takim zajęciom młodzi ludzie lepiej rozumieją różnicę między przekazywaniem informacji a narzucaniem opinii oraz jak odróżniać prawdziwe wiadomości od fake-newsów.

Wizyta w studiu telewizyjnym była dla uczniów niezapomnianym przeżyciem, które na pewno wpłynie na ich dalszy rozwój i zainteresowanie mediami.

Prężnie działająca Rada Samorządu Uczniowskiego LO postanowiła zorganizować konkurs jedzenia pączków na czas. Każdą klasę LO reprezentowała 1 osoba, której zadaniem było zjeść 3 pączki w jak najszybszym czasie.

Była to bardzo zacięta rywalizacja, po której wyłoniono zwycięzców:

I miejsce zajął Krzysztof Sobolewski z klasy 3 MP

II miejsce zajął Arkadii Klymchuk z klasy 3M

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za reprezentowanie swojej klasy.

Konkurs jedzenia pączków na czas to świetny przykład, jak można połączyć tradycję z radością wspólnego spędzania czasu.

Już teraz wszyscy z niecierpliwością czekają na przyszłoroczną rywalizację!

 

Dnia 21.02.2025 roku nasi licealiści po raz pierwszy wzięli udział w powiatowych mistrzostwach powiatu w koszykówce, które odbyły się w Trzciance.

Nasi koszykarze grali odważnie, mądrze i niewiele brakowało żeby zająć III miejsce. Naszą Szkołę reprezentowali na zawodach: Ludwików Jakub, Maciej Środa, Michał Klekota, Giś Jakub,  Andrejczuk Kamil, Podkówka Szymon, Surdel Igor, Jakub Stochaj. Ogromne gratulacje za godne reprezentowanie naszego liceum. Opiekunem zespołu był Pan Kamil Tukała.

red. Krzysztof Trojanowski

 

W sobotę 22 lutego 9 uczniów z klasy VIII a odwiedziło „Przystanek historia” poznańskiego oddziału Instytutu Pamięci Narodowej w Poznaniu. Celem spotkania był udział w warsztatach prowadzonych przez edukatorów Oddziałowego Biura Edukacji Narodowej. Zajęcia, w których wzięliśmy udział są jednym z etapów ogólnopolskiego konkursu „Silni Polską”.

Podczas warsztatów uczniowie poznali, dzięki wykorzystaniu bardzo różnorodnych form i środków edukacyjnych, wiele informacji dotyczących historii Polski w wieku XX.

Przybliżone zostały m.in. tematy związane z rozszyfrowaniem „Enigmy”, bitwą o Monte Cassino, systemem obozów koncentracyjnych znajdujących się na terenie Austrii oraz polskimi bohaterami walczącymi różnymi sposobami o wolną Polskę. Nie zabrakło również wątków regionalnych, gdyż w jednym z paneli przewinęła się postać Józefa Nojiego.

Na zakończenie zajęć udaliśmy się do interaktywnego Centrum Szyfrów „Enigma”, gdzie zwiedziliśmy wystawę poświęconą szyfrografii oraz złamaniu przez Polaków niemieckiej maszyny szyfrującej.

To był dobrze i owocnie spędzony dzień.

 

Tomasz Molenda

W naszej szkole w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej odbyły się mistrzostwa powiatu w piłce ręcznej dziewcząt. Do rywalizacji przystąpiło siedem drużyn, które po losowaniu zostały podzielone na dwie grupy. W fazie grupowej nasze szczypiornistki zajęły drugie miejsce i w półfinale spotkały się z dziewczętami z Czarnkowa. Mecz był bardzo zacięty, ale ostatecznie to nasza szkoła okazała się lepsza wygrywając spotkanie 8:6. Pierwsza połowa finałowego meczu z drużyną z Połajewa była bardzo wyrównana. Jednak to przyjezdne okazały się lepsze zwyciężając 8:5. Drugie miejsce dziewcząt jest najlepsze w historii rozgrywek naszej szkoły w mistrzostwach powiatu w tej dyscyplinie. Sędzią zawodów był nauczyciel naszej szkoły Pan Łukasz Spychalski. 

Szkołę reprezentowały: 

Weronika Piosik, Amelia Waliszewska, Zofia Sanocka, Oliwia Pelechacz, Nadia Olejniczak, Michalina Borowska, Agata Dorenkamp, Sandra Balcerek, Kinga Bieńkowska, 

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. 

opiekun Jarosław Graś 

Szanowni Państwo,

Zebraliśmy się tutaj dzisiaj, aby pożegnać dyrektora, nauczyciela - Tadeusza Brzezińskiego. Człowieka niezwykłego, który przez całe swoje życie służył innym, kształtując umysły i serca wielu pokoleń, budując społeczność, będąc wzorem oddania i pracowitości.

Tadeusz Brzeziński urodził się 27 października 1929 roku we Lwowie. Po śmierci ojca w 1933 roku jego rodzina przeniosła się do Kołomyi, gdzie dorastał, wychowywany przez matkę Franciszkę. Wczesne lata swego życia spędził w cieniu trudnych doświadczeń.

W roku 1936 rozpoczął naukę w szkole powszechnej, do czerwca 1939 roku ukończył trzy klasy szkoły polskiej, a w 1941 roku klasę czwartą – już pod okupacją sowiecką, w czasie II wojny światowej. Trudy wojny i zmieniającej się rzeczywistości ukształtowały jego charakter – nauczyły odpowiedzialności, wytrwałości i wrażliwości na los drugiego człowieka. Gotowy do poświęceń i pracy dla wspólnego dobra.

W maju 1945 roku Tadeusz Brzeziński z rodziną wyjechał na „ziemie odzyskane”, początkowo do Poznania, następnie do Krzyża i jak pisał w swoich wspomnieniach cytuję: „Była to decyzja, która określiła miejsce mojego życia na długie lata.”  

Ukończył gimnazjum w Trzciance, gdzie zdał maturę. W 1950 roku rozpoczął pracę jako nauczyciel w Szkole Podstawowej w Herburtowie koło Krzyża, a od 1951 roku w Szkole Podstawowej w Krzyżu, gdzie uczył historii, geografii i wychowania fizycznego. Ukończył państwowy kurs nauczycielski; w latach 1955 - 1958 – zaoczne studia nauczycielskie w Poznaniu; w latach 1961 - 1966 – zaoczne studia magisterskie w Opolu.

Od września 1967 roku był kierownikiem Szkoły Podstawowej w Krzyżu, od 1972 roku pełnił funkcję dyrektora szkoły, a od 1 stycznia 1973 roku – gminnego dyrektora szkół. Od 1985 roku do przejścia na emeryturę w 1991 roku był dyrektorem Szkoły Podstawowej nr 1 w Krzyżu Wielkopolskim.

Droga zawodowa Tadeusza Brzezińskiego była świadectwem jego niezwykłej pasji do edukacji. Przez ponad czterdzieści lat pracy kształtował umysły i serca wielu pokoleń. Służył uczniom, wychowując ich na ludzi mądrych i odpowiedzialnych. Jako nauczyciel, a następnie dyrektor, nie tylko przekazywał wiedzę, ale także wartości, które kształtowały charakter jego podopiecznych. Jego dewizą było „bądź prawdomówny, rzetelny i uczciwy, w swojej działalności pamiętaj zawsze o drugim człowieku.”

Za swoje zaangażowanie był wielokrotnie nagradzany i odznaczany, m.in. Srebrnym i Złotym Krzyżem Zasługi, Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski, Medalem Komisji Edukacji Narodowej, medalami i licznymi dyplomami za zasługi w rozwoju oświaty i kultury.

Dziś żegnamy człowieka, który swoim życiem pokazał, że słowa „Bóg, honor, ojczyzna” to nie puste hasła, lecz codzienne zobowiązanie. Był dla nas wszystkich nauczycielem – nie tylko w szkolnych murach, ale także w sposobie życia, w postawie pełnej szacunku dla drugiego człowieka, w gotowości do niesienia pomocy.

Jego odejście zostawia w naszych sercach pustkę, ale i zobowiązanie – abyśmy my, jego uczniowie, przyjaciele, współpracownicy, kontynuowali dzieło, które rozpoczął. Niech pozostanie w naszej pamięci jako wzór człowieka prawego, skromnego i oddanego innym.

Dyrektor w swoich wspomnieniach pisał: „Na mój zespół mogłem zawsze liczyć i nigdy się nie zawiodłem. Byłem i jestem dumny z mojej szkoły”

Drogi Panie Tadeuszu,

Dziękujemy Ci za wszystko. Za Twoją mądrość, dobroć, poświęcenie i niezłomność. Twoje życie było darem dla nas wszystkich, a pamięć o Tobie pozostanie żywa w naszych sercach.

Spoczywaj w pokoju.

 

 

Tadeusz Brzeziński (1929 – 2025)

Niezapomniany dyrektor krzyskich szkół II połowy XX wieku urodził się
27 października 1929 roku we Lwowie.

Jego dzieciństwo naznaczyło wiele trudnych przeżyć, a mimo to wyrósł na człowieka mądrego, prawego i oddanego innym. Po śmierci ojca w 1933 roku jego rodzina przeniosła się do Kołomyi, gdzie dorastał, wychowywany przez matkę Franciszkę. W roku 1936 rozpoczął naukę w szkole powszechnej, do czerwca 1939 roku ukończył trzy klasy szkoły polskiej, a w 1941 roku klasę czwartą – już pod okupacją sowiecką, w czasie II wojny światowej. Trudy wojny i zmieniającej się rzeczywistości ukształtowały jego charakter – nauczyły odpowiedzialności, wytrwałości i wrażliwości na los drugiego człowieka.

W maju 1945 roku Tadeusz Brzeziński z rodziną wyjechał na „ziemie odzyskane”, początkowo do Poznania, następnie do Krzyża. Ukończył gimnazjum w Trzciance, gdzie zdał maturę. Z powodu zaangażowania w życie religijne parafii nie został przyjęty na studia dziennikarskie.

W 1950 roku rozpoczął pracę jako nauczyciel w Szkole Podstawowej w Herburtowie koło Krzyża, a od 1951 roku w Szkole Podstawowej w Krzyżu, gdzie uczył historii, geografii i wychowania fizycznego. Ukończył państwowy kurs nauczycielski, w latach 1955 - 1958 – zaoczne studia nauczycielskie w Poznaniu, w latach 1961 - 1966 – zaoczne studia magisterskie w Opolu.

Od września 1967 roku był kierownikiem Szkoły Podstawowej nr 1 w Krzyżu, od 1972 roku pełnił funkcję dyrektora szkoły, a od 1 stycznia.1973 roku – gminnego dyrektora szkół. Gminnemu dyrektorowi szkół podlegały: Zbiorcza Szkoła Gminna w Krzyżu, Filia ZSG w Hucie Szklanej, w Kuźnicy Żelichowskiej, Liceum Ogólnokształcące w Krzyżu oraz wszystkie przedszkola z terenu gminy. Od 1985 roku do przejścia na emeryturę w 1991 roku był dyrektorem Szkoły Podstawowej nr 1 w Krzyżu Wielkopolskim.

Przez ponad czterdzieści lat pracy w edukacji kształtował umysły i serca wielu pokoleń. Jego działalność nie ograniczała się tylko do szkoły. Był aktywnym działaczem ZHP, założycielem harcerstwa w Krzyżu i jego wieloletnim instruktorem. Pracował także w samorządzie miejskim i wojewódzkim, dbając o rozwój społeczności lokalnej. Po 1990 roku przez dwie kadencje pełnił funkcję przewodniczącego Rady Miejskiej w Krzyżu Wielkopolskim, angażując się w liczne inicjatywy na rzecz miasta i jego mieszkańców.

Za swoje zaangażowanie był wielokrotnie nagradzany i odznaczany, m.in. Złotym Krzyżem Zasługi, Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski oraz Medalem Komisji Edukacji Narodowej. Wyróżniany i nagradzany, powszechnie szanowany, zawsze pozostawał człowiekiem skromnym, dla którego najważniejsza była praca na rzecz innych.

Jego życie rodzinne było równie bogate. Od 1954 roku był mężem Bożeny, również nauczycielki, z którą wychował dwoje dzieci – Jacka i Renatę. Był ojcem kochającym, wspierającym, zawsze obecnym w ich życiu.

Tadeusz Brzeziński zmarł 16 lutego 2025 roku.

Jego życie było w naszym środowisku świadectwem służby, poświęcenia i miłości do ludzi, było darem dla nas wszystkich i dowodem, że „Bóg, honor, ojczyzna” to nie są puste słowa, tylko codzienne zadania prawdziwego człowieka. W pamięci i sercach swoich uczniów, harcerzy, mieszkańców Krzyża i wszystkich, którzy mieli zaszczyt go znać, pozostanie pięknym wzorem do naśladowania a dla kolejnych pokoleń – niewyczerpanym źródłem inspiracji.

Kolejne doświadczenie nasi młodzi adepci zdobyli w powiatowych zawodach w koszykówce zajmując 4 miejsce w kategorii klas 6/5. Zawody odbyły się w Trzciance dnia 15.02.2025.

Nasi koszykarze reprezentowali szkołę w składzie: Mateusz Kozak, Adam Tafelski, Jan Bednarowski, Tomasz Grembowski, Cezary Witkowiak-Suwary, Borys Brzozowski, Emil Skałecki, Patryk Konop, Jakub Zganiacz, Bartosz Turek, Alan Ferens

 Trzeba dodać , że zawody odbywały się w miłej sportowej atmosferze i wszyscy walczyli z ogromnym zaangażowaniem.

Ogromne gratulacje dla naszych młodych sportowców, BRAWO.

red. Krzysztof Trojanowski

Karnawał to czas zabaw dla najmłodszych. Kolorowe stroje i skoczna muzyka- w takiej atmosferze 12 lutego bawiły się dzieci z klas I- III podczas balu karnawałowego. Dzieci przebrane były za postaci z bajek, ale można było spotkać strażaków, policjantów, rycerzy i wiele innych postaci. Wspólna zabawa przyniosła przebierańcom wiele radości. Bajkowa atmosfera na długo pozostanie w pamięci dzieci.

W.P.    

💙 Dzisiaj w LO świętowaliśmy St. Valentine’s Day, już po raz kolejny Samorząd Uczniowski przygotował dla uczniów wiele niespodzianek.

💙 Była poczta walentynkowa, słodkie „co nieco”, a na przerwach rozbrzmiewała klimatyczna muzyka, dzięki niezawodnym DJ-om.

 

Uczniowie, rodzice i nauczyciele z naszej szkoły już po raz dwudziesty piąty aktywnie uczestniczyli w 33.Finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.

26 stycznia 2025 roku  graliśmy, aby walczyć z chorobami nowotworowymi u dzieci!

Tego dnia w sali MGOKu można było zakupić ciasto przygotowane przez rodziców naszych dzieci. Podziwialiśmy występy naszych uczniów. Nauczyciele liczyli pieniądze, opiekowali się wolontariuszami kwestującymi na ulicach naszego miasta oraz sprzedającymi ciasta i pierogi przygotowane przez Restaurację Poezja Smaku.

Na ulice naszego miasta wyszło 60. wolontariuszy z osobami towarzyszącymi z naszej szkoły, którzy zebrali łącznie 21291,45 zł, co na jednego wolontariusza daje kwotę 354,86 zł. Wolontariuszami byli  Julia Nagórska, Barbara Heft, Izabela Spychała, , Alicja Zawileńska, Maja Grzebyta, Kornelia Paśko, Maja Wojciechowska, Alicja Berg, Hanna Sadowska, Kaja Kozłowska, Patryk Howis, Anita Piosik, Kornelia Bibrowicz, Filip Jedliński, Mikołaj Matkowski, Maja Ukleja, Maja Łopińska, Michał Kowalski, Agata Dorenkamp, Maja Sobczyńska, Maria Skowrońska, Nikola Urlewicz, Michalina Borowska, Mateusz Janas, Marcel Suchecki, Amelia Brukarczyk, Natalia Brończyk, Barbara Mazur, Lilianna Frej, Alicja Pachulska, Barbara Spychała, Marta Mikus, Iga Szwedzińska, Lena Banasiak, Zofia Koryluk, Mikolaj Szymański, Emilia Heft, Eliza Nawrot, Malwina Michałek, Kornelia Bołądź, Lena Pankowska, Kacper Kaźmierczak, Bartosz Bździel, Franciszek Nowak,  Kornelia Górska, Hanna Stankiewicz, Hanna Lala, Lena Kominiak, Vanessa Błajet, Karolina Wilk, Kalina Różańska,  Amanda Marek, Gracjan Wierzbicki, Martyna Włóka, Julia Borowczak, Marianna Kołacińska, Adrian Wawrzyn, Nikola Sroka, Bartosz Suder, Alicja Wojciechowska, Patrycja Graś, Patrycja Strzelecka, Amelia Szwajcer, Lena Michałek, Patrycja Pyziak, Natalia Woźniak, Dominika Suder, Lilianna Sadowska, Zofia Lewkowicz, Agnieszka Pietrzyńska, Nikodem Brzozowski, AmeliaWaliszewska, Anita Piosik, Zuzanna.Boracka, Nina Jessa, Kamila Klijewska, Aleksandra Citkowska, Bartosz Sikora, Martyna Włóka, Franciszek Mocek, Daniel Sobota, Kacpwer Trzop, Jakub Linka, Emilia Dzieran, Zuzanna Lisowska, Jagoda Szymocha, Oliwia Linka, Zofia Banaszewska, Amelia Górska, Hanna Grot, Emilia Mazur, Wiktoria Borkowska, Antoni Kryjom, Magdalena Zawal, Laura Pluta, Alicja Wojciechowska, Barbara Bućkowska, Gabriela Schab, Luiza Kubiś.

Należy też wyróżnić najaktywniejszych wolontariuszy, a byli nimi Bartosz Bździel, Franek Nowak, Kornelia Bołądź, Hanna Lala, Lena Kominiak, Barbara Spychała, Patrycja Graś, Karolina Wilk i Maria Skowrońska.

 

Opiekunkami wolontariuszy i koordynatorkami podczas sprzedaży ciast i gadżetów były Panie  Magdalena Nowak, Justyna Wyrwa, Beata Rumińska-Grot, Kamila Sikora, Małgorzata Heft i Kinga Bołądź.

Nauczyciele również włączyli się aktywnie podczas liczenia zebranych przez wolontariuszy pieniędzy. Serdeczne podziękowania kierujemy do Państwa Beaty Kapusty, Anny Nowak, Janusza Nowaka, Iwony Lepiato,  Wiesława Lepiato, Jolanty Jaworskiej, Ewy Kowal, Wioletty Popławskiej, Katarzyny Studniarek, Agnieszki Rybak, Joanny Bućkowskiej, Kingi Komary,  Agaty Nowak, Eweliny Łapacz, Marty Górskiej, Ludmiły Wicher, Marty Brukarczyk, Kamila Tukały, Moniki Kaźmierczak, Aliny Stróżyńskiej.

 

Przez cały czas trwania imprezy w kawiarence można było zakupić pyszne ciasto przygotowane przez rodziców naszych uczniów. Ciasta przygotowali Państwo  Joanna Szybilska, Sylwia Mazur, Zuzanna Pietrzyńska, Teresa Dzieran, Piotr Kubiak,  Magda Białas, Lidia Pankowska, Magdalena Matkowska, Magdalena Paśko, Magdalena Krystek, Joanna Szwedzińska, Aneta Godawa, Kinga Bołądź, Marta Pietrzyńska, Ewelina Nowakowska, Martyna Taran, Emilia Groszewska, Paulina Błajet, Magdalena Biros-Schab, Ewa Radzij, EwaRadzij, Ilona Kozłowska, Kamila Sikora, Milena Suchecka, Marta Michałek, Katarzyna Kaźmierczak,  Karolina Szustakowska, Janina Szwajcer, Sophia Savchuck, Karolina Krzyśko, Zofia Borowska, Natalia Środa, Sylwia Banaś-Andrzejewska, Agnieszka Bibrowicz.

Natomiast Szkolny Klub Wolontariatu przekazał na sprzedaż wykonane podczas warsztatów świece zapachowe oraz mydełka.

Mieszkańcy naszego miasta mogli w tym czasie obejrzeć taniec do piosenki Mamma mia -Abby w wykonaniu dziewcząt klasy 2a pod opieką Pani Eweliny Łapacz. Natomiast uczennica naszego liceum Patrycja Graś zaprezentowała piosenki Anny Jantar, Sannah oraz zespołu Classic.

Kieruję serdeczne podziękowania dla nauczycieli, uczniów i rodziców za wsparcie i zaangażowanie podczas 33. finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.

 

                                                                              Szkolny koordynator:

                                                                                   Halina Wydryszek-Janas

 

Pasowanie uczniów klasy pierwszej na czytelników jest stałym elementem w kalendarzu uroczystości szkolnych.

W br. szkolnym przyjęcie pierwszaków do grona czytelników naszej biblioteki odbyło się w dniach 14 i 15 stycznia oraz 04 lutego.

Głównym celem spotkania było rozbudzanie zainteresowań czytelniczych uczniów, rozwijanie umiejętności czytania oraz zachęcanie do korzystania z biblioteki szkolnej.

Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z regulaminem wypożyczeń, dowiedzieli się, jak należy dbać o książki oraz zwiedzili całe pomieszczenie biblioteki. Następnie pierwszaki złożyły ślubowanie i wypożyczyły pierwszą lekturę. Na pamiątkę tego wydarzenia nowi czytelnicy otrzymali w prezencie książkę autorstwa Justyny Badnarek pt. Wnuczka antykwariusza wydaną przez Instytut Książki ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego i list skierowany do rodziców nt. korzyści płynących z czytania książek.

Korzystając z okazji, pragnę podkreślić, jak ważną rzeczą jest czytanie dzieciom książek minimum 20 minut dziennie przez rodziców lub najbliższych. Czytanie na głos pobudza pamięć i wyobraźnię, uczy kreatywności, empatii, ortografii.  W dużym stopniu przyczynia się do wszechstronnego rozwoju dziecka i jest jedną z najskuteczniejszych strategii wychowawczych. 

 

                                                                                                                      M. Kućko

 

KOCHANE BABCIE I DRODZY DZIADKOWIE

Z okazji Waszego Święta

Pragniemy złożyć najserdeczniejsze życzenia.

By zawsze towarzyszyło Wam zdrowie, radość i pogoda ducha.

Życzymy Wam spełnienia wszystkich marzeń, miłości, uznania oraz szacunku w otaczającej Was codzienności.

Jednocześnie dziękujemy za troskę, ciepło i miłość.

Uczniowie klas I-III

 

Kubuś Puchatek to jedna z tych bajek, która przetrwała próbę czasu i do dziś bawi kolejne pokolenia. Bohater stworzony przez Alana Alexandra Milne'a ma swoje święto,  które przypada w rocznicę urodzin pisarza, czyli 18 stycznia - Dzień Kubusia Puchatka.

W naszej szkole ten dzień obchodziliśmy w miniony piątek. Na zajęciach pojawiło się mnóstwo pluszowych zabawek z Kubusiem Puchatkiem na czele. Tego dnia uczniowie przynieśli do szkoły swoje ulubione książki z tym bohaterem, a niektórzy przebrali się za słynnego misia lub inne postacie ze Stumilowego Lasu.

Jak mawiał Kubuś: „Właśnie coś takiego nazywam Przyjacielskim Dniem”.

Dziękujemy wszystkim za świetną zabawę!

                                                                                                                                                                                                                                                   Samorząd Uczniowski

 

15.01.2025r. odbyły się zajęcia otwarte dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej prezentujące innowację pedagogiczną  „4 pory roku - pomyśl, zbuduj zakręć z Korbo”. Tematem zajęć był „Dzień Pingwina”.  20 stycznia obchodzimy Dzień Wiedzy o Pingwinach. Temat zrealizowano przy użyciu KLOCKÓW KORBO oraz BUM, BUM RUREK, które są instrumentami o różnej długości, wydającymi dźwięki gamy.

Cele główne:

• poszerzenie zasobu wiadomości na temat życia pingwinów,

• rozwijanie zainteresowań przyrodniczych,

• kształcenie umiejętności uważnego słuchania i odbioru informacji,

• rozwój umiejętności manualnych i przestrzennych poprzez zabawę z klockami Korbo,

• rozwijanie kreatywności, współpracy w grupie oraz wyobraźni.

Cele szczegółowe:

Uczeń:

• rozwija umiejętności czytania ze zrozumieniem poprzez analizę tekstów opisujących życie i zachowania pingwinów,

• wzbogaca słownictwo związane z tematyką przyrodniczą i środowiskiem naturalnym,

• wie, w jakich rejonach świata i w jakim środowisku żyją pingwiny,

• rozumie pojęcie adaptacji – w jaki sposób budowa ciała i zachowania organizmów mają związek ze środowiskiem, w jakim żyją dane zwierzęta,

• umie uzasadnić związek społecznego trybu życia pingwinów ze środowiskiem,

• poznaje budowę tego ptaka i jego odgłosy,

• pogłębia wiedzę o życiu tych ptaków,

• słucha z uwagą tekstów czytanych przez kolegów i nauczyciela,

• wypowiada się w formie uporządkowanej i rozwiniętej na tematy związane z czytanym tekstem,

• kształtuje postawy szacunku i odpowiedzialności za przyrodę oraz promuje proekologiczne zachowania w codziennym życiu,

• potrafi korzystać z różnych źródeł informacji naukowej;

• bogaci słownik pojęciowy,

• szacuje „na oko” wysokość pingwina najniższego i najwyższego,

• praktycznie stosuje umiejętności mierzenia i porównywania poprzez analizę wielkości różnych gatunków pingwinów,

• mnoży i dzieli w zakresie 100,

• kształtuje poczucie rytmu śpiewając i grając piosenkę,

• słucha z uwagą instrukcji słownej w postaci wierszyka, by narysować pingwina,

• kształtuje spostrzegawczość i myślenie podczas układania obrazka, 

• dekoduje informacje korzystając z podanego szyfru,

• rozwija zdolności motoryczne poprzez precyzyjne łączenie klocków i tworzenie różnorodnych konstrukcji oraz umiejętność organizowania przestrzeni roboczej.

 

Zabawka Roku z 2016 roku, to klocki, które są alternatywą dla tradycyjnego modelu nauczania. Korbo to polskie klocki, oparte na kołach zębatych oraz specjalnych łącznikach, które pozwalają na budowanie ruchomych konstrukcji w pionie i w poziomie. Nasza szkoła dysponuje dużym zestawem klocków, z których może korzystać jednocześnie 24 uczniów.

Lekcje są realizowane jako innowacja pedagogiczna w ramach zajęć rozwijających zainteresowania w wymiarze jednej godziny tygodniowo. Z ogromną przyjemnością odkrywam wszechstronne zastosowanie klocków w pracy z uczniami. Widzę zaangażowanie dzieci, radość i motywację do wykonywania kolejnych ćwiczeń. Klocki te są uniwersalnym narzędziem dydaktycznym, które zastępuje wiele innych pomocy dydaktycznych; można z nich zbudować np. ruchomy zegar, termometr, wagę, geoplan czy też planszę do kodowania z osiami współrzędnych, a także układać modele wyrazów, ćwiczyć ortografię itd. Klocki Korbo pozwoliły nam na naukę metodą STEAM. Mogły wesprzeć rozwój uczniów w obszarze fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym. Dały szansę na naukę poprzez doświadczenie i eksperymentowanie, w sposób interdyscyplinarny. Przyczyniły się do budowania relacji, efektywnej współpracy, rozwinęły kreatywność, kształtowały myślenie krytyczne, ułatwiały wyrażanie opinii i kontrolę emocji, uczyły wspierania partnerów, indywidualnej odpowiedzialności. Umożliwiały budowanie modeli i struktur, pomagały naocznie zrozumieć ich zależności przestrzenne. Stymulowały kreatywne myślenie, pozwalały na analizę i wyciąganie własnych wniosków, oferując jednocześnie bogate doświadczenie sensoryczne oraz ruch. Dzięki temu uczniowie lepiej zapamiętywali zagadnienia edukacyjne, co przekładało się na skuteczniejszą naukę poprzez działanie.

Działaniem innowacyjnym objęłam 22 uczniów klasy II b Szkoły Podstawowej im. Ziemi Krzyskiej. Klocki zawsze można było wykorzystać na nowy sposób; uczniowie sami stwierdzili, że nigdy nie robiliśmy tego samego, nie wiało nudą i można było na bazie zdobytych doświadczeń zdobywać kolejne umiejętności i wiedzę. Klocki – to zabawka o sporych walorach edukacyjnych, a jednak narzędzie dydaktyczne z ogromnym potencjałem. Im dłużej z nich korzystaliśmy, tym bardziej twórczo je wykorzystywaliśmy. Pomysły dzieci zaskakiwały mnie i budziły we mnie podziw dla ich pracy, z każdym dniem przynosiły coraz lepsze efekty. Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem klocków Korbo pozwoliło też zwiększyć zainteresowanie uczniów naukami ścisłymi oraz pogłębić wiedzę i praktyczne umiejętności uczniów w zakresie nauk ścisłych. Na lekcjach dzieci pracowały w 2-, 3-, 4- lub 5-osobowych grupach, czasami samodzielnie, a więc doskonaliły swoje umiejętności z zakresu komunikacji interpersonalnej: współpracy, komunikacji dwustronnej oraz samooceny własnej pracy. Drugoklasiści uczyli się dbania o powierzone im klocki, a zwłaszcza utrzymywania ładu i porządku na stanowisku pracy.

Zachęcam wszystkich nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej do częstego korzystania z KLOCKÓW KORBO.

 

 

Koordynator programu

Justyna Wyrwa

 

W duchu zakończonego już okresu Bożego Narodzenia, 16 stycznia 2025 r. uczniowie naszej szkoły wystąpili w Koncercie Kolęd, Pastorałek i Piosenek Świątecznych zatytułowanym „Cud Bożego Narodzenia”.

Pięknie udekorowana hala sportowa w Krzyżu Wlkp. zgromadziła licznych widzów, których w świąteczny nastrój wprowadzili młodzi artyści, wykonując zarówno popularne, jak i mniej znane kolędy oraz utwory o tematyce bożonarodzeniowej. Na scenie mogliśmy podziwiać występy solowe, zespołowe, a także piękny taniec w wykonaniu uczennic naszej szkoły.

Warto podkreślić, że w koncercie, jak co roku, wzięli udział również nauczyciele. Nie tylko wspierali oni chór, ale także w zespole wykonali trzy kolędy, co zostało gorąco przyjęte przez publiczność.

Podczas koncertu nie zabrakło także innych atrakcji. Goście mogli spróbować domowych ciast i wypieków przygotowanych przez nauczycieli, a cały dochód z kawiarenki zostanie przeznaczony na wsparcie działalności naszego chóru.

Wszyscy wykonawcy wykazali się ogromnym profesjonalizmem, co potwierdzały uśmiechy na twarzach zarówno artystów, jak i widzów. Koncert był powodem do dumy i satysfakcji dla wszystkich zaangażowanych: wykonawców – którzy zebrali gromkie brawa, rodziców – którzy mogli podziwiać talenty swoich dzieci, oraz nauczycieli – dzięki którym młodzi artyści byli doskonale przygotowani.

Serdeczne podziękowania kierujemy do osób, bez których to wyjątkowe wydarzenie nie mogłoby się odbyć:

• pań Katarzyny Mazur-Kiny, Katarzyny Studniarek, Żanety Mazurkiewicz, Iwony Lepiato, Justyny Kapuścińskiej, Hanny Gapskiej oraz Magdaleny Nowak za oprawę muzyczną,
• pań Haliny Wydryszek-Janas i Marty Brukarczyk za przepiękne dekoracje,
• pana Jarosława Grasia za przygotowanie nagłośnienia,
• pana Tobiasza Dolnego za oświetlenie,
• pani Justyny Wyrwy za prowadzenie kawiarenki,
• nauczycieli za pyszne ciasta,
• oraz pracowników i uczniów szkoły za pomoc przy organizacji.

Jeszcze raz dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i stworzenie niezapomnianego wydarzenia!

Hanna Gapska

 

Już w poprzednim roku szkolnym uczniowie obecnej klasy 6d napisali listy w języku polskim i angielskim do Akademii Języka Polskiego im. gen. Stanisława Maczka w Edynburgu w Szkocji. Szkoła zajmuje się nauką języka polskiego polskich dzieci urodzonych i wychowujących się w Wielkiej Brytanii, których pierwszym językiem jest język angielski. W tym roku szkolnym otrzymaliśmy odpowiedź od uczniów z zagranicy. Dzieci miały możliwość poznania siebie nawzajem poprzez listy napisane w obydwu językach. Dla naszych uczniów była to okazja sprawdzenia swoich umiejętności wypowiedzi pisemnej w języku angielskim oraz nabrania większej pewności siebie w wyrażaniu swoich myśli w obcym języku. Dodatkowo nasi uczniowie otrzymali polskie komiksy pt. Tytus, Romek i A'tomek autora Henryka Jerzego Chmielewskiego w przełożeniu na język angielski. 

Alina Stróżyńska