Aktualności

          • Uwaga, uwaga, ogłoszenie wyników konkursu ortograficznego!

          • W konkursie wzięło udział 75 uczniów z klas 5-8. Wszystkim uczestnikom gratulujemy! Cieszy nas to, że wykazaliście chęć sprawdzenia swoich umiejętności w zakresie ortografii. Tytuł „Mistrz Ortografii” i  cząstkową ocenę celującą otrzymują:

             Jagiełło Maksymilian, Jagiełło Laura,  Surdel Nikola , Stocka Alicja, Kubiś Wiktoria, Graczyk Malina, Jaworska Julia, Duniecki Bartosz, Pyrz Magdalena, Wierzbicka Emila, Korycińska Zuzanna,  Nagórska Julia,  Kwapis Zofia, Ganja Maria, Matkowska Magdalena, Krajewski Wojciech, Banachowicz Maria, Matkowski Konrad, Matkowski Bartek, Kasior Malwina.

             Gratulujemy!

            W tym konkursie nikt nie jest przegrany! Każdy uczestnik zostanie nagrodzony cząstkową oceną bardzo dobrą z języka polskiego.

            Nauczyciele języka polskiego

          • „COŚ Z NICZEGO – CZYLI ZABAWKA Z ODPADÓW ”

          • 19 maja został rozstrzygnięty wewnątrzszkolny

              konkurs plastyczno–techniczny

            pt. „COŚ Z NICZEGO – CZYLI ZABAWKA Z ODPADÓW ”

            Konkurs ten adresowany był do wszystkich dzieci z klas I-III uczęszczających do naszej szkoły. Zadaniem wychowanków było wykonanie zabawki z odpadów. Celem konkursu było pogłębienie wiedzy dzieci na temat zagadnień z zakresu ekologii i ochrony środowiska, rozbudzenie wyobraźni oraz fantazji.

            Na konkurs napłynęło łącznie 21 prac. Wszystkie były piękne, estetyczne. a przy tym niepowtarzalne! Do ich oceny powołano specjalne jury, które brało pod uwagę: pomysłowość, dobór materiałów odpadowych, technikę, a także wkład dziecka w wykonanie pracy.  Po wnikliwej obserwacji przyznano trzy nagrody główne.

            I miejsce – Jan Hellmann kl. I a, Lena Michałek kl. III b

            II miejsce – Hanna Sadowska kl. I c, Dawid Marciniszyn kl. I d

            III miejsce –  Szymon Radzij kl. II d, Mateusz Kozak kl. I a

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy, a laureaci nagrody jak tylko wrócimy do szkoły.

                        Organizator: Ewelina Łapacz

          • Każdy ma talent

          • Każde dziecko jest wyjątkowe i ma w sobie ukryte talenty. Najważniejsze jest to, aby te talenty odkrywać i pielęgnować.

            W naszej szkole jest bardzo dużo osób utalentowanych. Odważni przekazali nam zdjęcia ze swoimi umiejętnościami. Serdecznie im za to dziękujemy.

            Mogliśmy zobaczyć zdolności kulinarne: Łukasza Sławek z kl.1d, Hanny Grot z kl.1a, Emilii Heft z kl.1a oraz Amelii Szwajcer z kl.4a. Zdolnościami manualnymi wykazali się: Hania Grot, Emika Heft i Kinga Maryniak z kl.1a. Pięknie szyją i wykonują różne zabawki z materiałów Emilka Heft i Hania Grot. Nikola Haufa ma zdolności gimnastyczne, a Adrianna Brzozowska z kl.5f i Zuzanna Oleszek z kl.5a posiadają zdolności muzyczne.

            Najlepiej przekonać się o tym, w czym mamy talenty, robiąc to. Jeśli się w tym odnajdujemy, dobrze nam to wychodzi i sprawia frajdę – to prawdopodobnie jest to nasz talent. Bardzo ważne jest odkrycie u naszych uczniów właśnie tych talentów. Nadal czekamy na kolejne Wasze zdjęcia z talentami i zdolnościami, które chętnie zobaczymy. Powodzenia!

            Krystyna Matkowska

          • UWAGA – PILNE!

          • W związku z zawieszeniem zajęć w szkołach Komitet Organizacyjny Konkursu Kangur Matematyczny podjął decyzję o przeprowadzeniu konkursu zdalnie za pośrednictwem Platformy Dzwonek.pl. (w godzinach popołudniowych). Wszyscy uczniowie, którzy zgłosili się do udziału w konkursie, na początku tygodnia otrzymają od swoich nauczycieli matematyki loginy, hasła oraz instrukcję logowania i przystąpienia do konkursu. Konkurs poprzedzony będzie tzw. konkursem próbnym. Terminarz jest następujący:

            Kategoria

            Student

            22.05.2020 godz. 14.30 Konkurs próbny

            28.05.2020 (czwartek) - 16.30 Konkurs Kangur 2020

            Junior

            22.05.2020 godz.16.30 Konkurs próbny

            29.05.2020 (piątek) – 16.30 Konkurs Kangur 2020

            Kadet

            25.05.2020 godz.14.15 Konkurs próbny

            02.06.2020 (wtorek) – 16.45 Konkurs Kangur 2020

            Beniamin

            25.05.2020 godz. 17.15 Konkurs próbny

            03.06.2020 (środa) – 17.15 Konkurs Kangur 2020

            Maluch

            26.05.2020 godz. 14.30 Konkurs próbny

            04.06.2020 (czwartek) – 17.00 Konkurs Kangur 2020

            Żaczek

            26.05.2020 godz. 16.45 Konkurs próbny

            05.06.2020 (piątek) – 16.45 Konkurs Kangur 2020

             

          • Maj – miesiącem książki i czytelnika

          • Miesiąc maj kojarzony jest z książkami i czytelnictwem. W związku z tym, w ramach zachęcenia uczniów do takiej formy aktywności w naszej szkole odbył się szkolny konkurs plastyczny dla uczniów klas I-V „Zakładka do książki”. Technika prac dowolna. Na konkurs wpłynęło 17 zakładek. Wszystkie były starannie i pięknie wykonane. Kilka prac było dwustronnych. Wszystkie prace otrzymały maile z podziękowaniami i informacje
            o przyznanym miejscu. Dziękujemy wszystkim za udział i zachęcamy do dalszego udziału
            w przygotowywanych przez nauczycieli inspiracjach plastycznych. Wszystkie prace znajdziecie w poniższym kolażu.

            Krystyna Matkowska    Małgorzata Pawlak

          • KONKURS ORTOGRAFICZNY ONLINE DLA UCZNIÓW KLAS 5-8

          • Serdecznie zapraszamy uczniów klas 5-8 SP do udziału w konkursie ortograficznym „ Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT ”

             

             Regulamin szkolnego konkursu ortograficznego

            Organizator:

            Organizatorami konkursu są nauczyciele języka polskiego, uczący w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu  Wielkopolskim.

             Uczestnicy :

            Wszyscy chętni  uczniowie klas V-VIII.

            Cele konkursu:

             Propagowanie poprawnej pisowni i dbałość o piękno ojczystego języka.

             Kształcenie znajomości zasad ortograficznych języka polskiego oraz nawyku stosowania ich w praktyce.

             Doskonalenie umiejętności ortograficznej samokontroli.

             Kształcenie poprawności pisowni ortograficznej i gramatycznej.

             Motywowanie uczniów do doskonalenia własnych umiejętności w zakresie ortografii.

             Podniesienie poziomu znajomości ortografii i interpunkcji polskiej wśród uczniów szkoły.

            Przebieg konkursu:

            1. Uczniowie  rozwiązują  test online  przygotowany przez nauczycieli. Link do testu znajduje się pod regulaminem konkursu. Link będzie aktywny od 19.05 do 20.05. Jeżeli masz zamiar wziąć udział w konkursie nie przegap tej daty.
            2. Sprawdzian dotyczy znajomości  zasad ortograficznych  i poprawnej pisowni w tym zakresie.
            3. Prace uczniów sprawdzać i oceniać będzie komisja konkursowa, w skład której wchodzą nauczyciele języka polskiego.

            Nagrody:

            Zwycięzcami konkursu zostają uczniowie, którzy zdobędą największa ilość punktów . Nagrodą  w konkursie jest cząstkowa ocena celująca z języka polskiego i  uzyskanie tytułu „ Mistrza Ortografii”. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na stronie internetowej szkoły .

             Życzymy powodzenia! 

            Nauczyciele języka polskiego

            Link do testu konkursowego

             https://www.testportal.pl/test.html?t=rnnEz6q99zDE

          • ,,Smaczne i zdrowe kanapki kolorowe”

          • Realizując założenia innowacji pedagogicznej ,,1,2 i 3 o zdrowie dbam ja i Ty” uczniowie klasy 1b oraz 1d przygotowali ,,Smaczne i zdrowe kanapki kolorowe”. Celem zadania było przede wszystkim promowanie zdrowego żywienia oraz integracja dzieci i rodziców. Zadanie miało również na celu:

            - wdrażanie do spożywania różnorodnego pieczywa, nabiału, wędlin, warzyw i owoców,

            - wyrabianie nawyku zaradności (samodzielne przygotowanie kanapki),

            - budowanie poczucia estetyki podczas spożywania posiłków,

            - nauka kulturalnego zachowania się przy stole,

            - przestrzeganie zasad higieny i bezpieczeństwa w czasie przygotowywania posiłków,

            - poznanie wartości odżywczych niektórych produktów.

            Efekty pracy dzieci widać na załączonych zdjęciach. Przyznajcie sami, że niektóre są naprawdę wspaniałe. Może warto nie poprzestawać na jednorazowym wykonaniu tych kanapek przecież można w ten sposób pomagać swoim rodzicom i przygotować zdrowy i smaczny posiłek dla całej rodziny.

            Katarzyna Boniecka-Radzi

            Agata Zielińska

          • „Zapałkowe wyzwanie”

          • Przy okazji prowadzenia zajęć w ramach zdalnej rewalidacji, zachęciliśmy uczniów, do wzięcia udziału w jednym, wspólnym zadaniu. Polegało ono na odwzorowaniu przez dzieci obrazków z zapałek, jak również stworzenie wymyślonej przez siebie konstrukcji. Zapałkowe wyzwanie spotkało się z dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Układanie zapałek to nie tylko wspaniała zabawa relaksacyjna i wyciszająca, ale i ćwiczenie motoryki małej, terapia ręki, kształtowanie logicznego myślenia i koncentracji. Wszyscy uczniowie spisali się na medal i udowodnili, że mimo upływających długich tygodni zdalnego nauczania, ich motywacja jest nadal na wysokim poziomie.

            Nauczyciele wspomagający

          • Wiosenny Konkurs Piosenki

          • Czas kwarantanny dla uczniów to nie tylko czas spędzony przy biurku. W naszej szkole uczniowie się nie nudzą i nawet podczas tych trudnych dni znajdują ciekawe zajęcia, gdzie mogą rozwijać swoje uzdolnienia.

            W kwietniu na stronie szkoły został ogłoszony Wiosenny Konkurs Piosenki, który był skierowany do uczniów z klas 1-7. Cieszymy się, że wzięło w nim udział czworo uczniów: Emilia Heft z klasy 1a, Natalia Woźniak z klasy 5c, Malina Graczyk z klasy 5g i Gracjan Sekuterski z klasy 7d. Wokaliści poprzez komunikatory internetowe przedstawili swoje interpretacje wybranych piosenek. Komisja po przesłuchaniu postanowiła nie nagradzać żadnym miejscem uczestników konkursu, ale otrzymają Oni oceny celujące z muzyki i pochwały. Bardzo dziękujemy za udział w naszym konkursie.

            Hanna Gapska, Katarzyna Mazur-Kina

          • Bryły

          • Uczniowie klas: 6a, 6b, 6c, 6d , pracujący pod kierunkiem p. Mirosławy Bujko, na zakończenie działu „Bryły” z geometrii przestrzennej  wykonali modele graniastosłupów prostych o różnych podstawach. Oto efekty pracy losowo wybranych uczniów.

          • Czytamy lektury

          • Uczniowie klasy 5e analizowali lekturę pt. „Chłopcy z Placu Broni” F. Molnara.  Chcemy się pochwalić efektem tej pracy . W galerii zdjęć można obejrzeć najbardziej pomysłowe . makiety i „pudełka z lektury”, które powstały w trakcie analizy tekstu powieści.

            Anna Bogdziewicz

          • 8 maja - 75 rocznica zakończenia II wojny światowej

          •  

                        Druga wojna światowa trwała w Europie przeszło 5 lat. Uczestniczyły w niej 72 państwa. Działania wojenne prowadzono na terytorium przeszło 40 krajów. Polska w jej wyniku straciła blisko 6 milionów obywateli, w tym prawie 700 tysięcy wskutek bezpośrednich działań wojennych.

                        Polskie siły zbrojne uczestniczyły w większości kampanii wojennych i bitew w czasie tej strasznej wojny. Polscy żołnierze wykazali się męstwem na Westerplatte, nad Bzurą, w bitwie o Anglię, pod Monte Cassino, pod Falaise, w walkach o Warszawę,  pod Arnhem, na Wale Pomorskim, w walkach o Berlin i wielu innych miejscach.

                        8 maja tego roku przypada 75 rocznica zakończenia II wojny światowej. Kapitulacja III Rzeszy została podpisana 7 maja 1945 r. o godzinie 2:41 nad ranem. Walki miały zostać przerwane 8 maja o godzinie 23:01. Sygnatariuszami tego dokumentu byli przedstawiciele aliantów zachodnich (Stanów Zjednoczonych, Wielkiej Brytanii i Francji) i  niemieccy generałowie. Józef Stalin zażądał jednak ponowienia aktu kapitulacji, tym razem w obecności przedstawicieli Związku Sowieckiego. Brytyjski samolot wojskowy dostarczył 8 maja 1945 r. na berlińskie lotnisko Tempelhof trzyosobową delegację niemiecką z feldmarszałkiem Wilhelmem Keitlem na czele. Przygotowany dokument zawierał te same warunki bezwarunkowego poddania się wojsk niemieckich, jakie ustalono poprzedniego dnia.

                        Kapitulacja III Rzeszy zakończyła działania wojenne w Europie. Nadal jednak toczyły się walki z Japonią na Dalekim Wschodzie. Dopiero jej kapitulacja - 2 września 1945 r. - była ostatecznym końcem II wojny światowej, która pochłonęła ponad 50 mln ofiar - poległych, zamordowanych i zmarłych w wyniku działań wojennych.

                        24 kwietnia 2015 roku Sejm Rzeczpospolitej Polski uchwalił ustawę, zgodnie z którą 8 maja jest Narodowym Dniem Zwycięstwa. Postarajmy się w tym dniu pamiętać tragedię, która rozegrała się w latach 1939- 1945.

                        Zaproponowałem moim uczniom wykonanie plakatów poświęconym temu wydarzeniu. Motywem przewodnim wykonywanych prac miały być: skutki II wojny światowej oraz hasło „Nigdy więcej wojny”. Wybrane prace wykonane przez uczniów prezentujemy poniżej.

             

                                                                                                          Tomasz Molenda

          • Dzień dobry! Smacznego:)

          •  

            Jednym z tematów, którymi zajmowaliśmy się w ramach edukacji zdrowotnej wychowania fizycznego w trakcie nauczania zdalnego było przygotowanie pożywnego i zdrowego śniadania. Kulinarne zdolności uczniów 7b  i 7d możemy jedynie poogladać  na zdjęciach. Twórcy zapewniają, że było pysznie!

          • Dbaj o zdrowie...

          • W tych trudnych chwilach pandemii w szczególny sposób musimy dbać o swoje zdrowie, zarówno fizyczne jak i psychiczne. A jak wszystkim doskonale wiadomo, najlepszym sposobem na świetne samopoczucie jest ruch i zabawa na świeżym powietrzu. Uczniowie klasy 1 b i 1 d postanowili pokazać nam wszystkim jak wesoło, zdrowo i przyjemnie spędzają czas wolny od nauki na powietrzu. Tym samym chcą zachęcić innych do zabawy na dworze, jazdy na rolkach, rowerze.... i wszystkiego, co sprawia radość i wywołuje uśmiech na dziecięcej buzi. A że czasami pogoda potrafi spłatać psikusa i się zepsuć, nasze pomysłowe dzieciaki prezentują ciekawe zajęcia i sposoby na smutne, deszczowe dni w domu. Popatrzcie i wykorzystajcie pomysły. Dzieciom i rodzicom z klasy 1 b i 1 d pięknie dziękujemy.

            Katarzyna Boniecka-Radzi, Agata Zielińska

          • Klasa 1a i 1c świętuje Dzień Ziemi

          •  

            Dzień Ziemi – 22 kwietnia, znany też jako Światowy Dzień Ziemi lub Międzynarodowy Dzień Ziemi, jest największym na świecie świętem ekologicznym, które obchodzone jest od 1970 r. W Polsce obchody Dnia Ziemi zostały zapoczątkowane w 1990 r.

            Celem święta jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za Ziemię. Wiele organizacji ekologicznych oraz placówek edukacyjnych organizuje w tym dniu liczne imprezy i wydarzenia plenerowe. Niestety,  w tym roku wszyscy musieliśmy pozostać w domach,  jednak poprzez piękne prace dzieci uczciły to święto. W ramach innowacji pedagogicznej „Raz, dwa, trzy, o Ziemię dbam ja i Ty” uczniowie klas I mogli po raz  kolejny udowodnić swoje zaangażowanie na rzecz ochrony środowiska  i naszej planety.

                                                                                                          Ewelina Łapacz

                                                                                                          Marzena Machowina

          • Galeria prac uczniowskich

          • Niestety, w obecnej sytuacji nie mamy możliwości zaprezentowania prac plastycznych wykonanych przez naszych uczniów na korytarzu szkolnym. Dlatego zapraszam na wystawę wirtualną, która powstała z prac wykonanych podczas zdalnego nauczania. Są to prace nawiązujące do Świąt Wielkanocnych, poprzez święta majowe, następnie zdrowe odżywianie oraz sztukę współczesną. Autorami tych wspaniałych dzieł są uczniowie klas 5,6 i 7. Zapewne każdy z autorów odnajdzie własne dzieło.

                     Zapraszam do obejrzenia wystawy.

             

            Halina Wydryszek-Janas

          • Polska flaga

          • Pierwsze dni maja to czas ważnych świąt, podczas których powinny Nam towarzyszyć biało - czerwone barwy narodowe. Z roku na rok obserwuje się jednak spadającą liczbę flag wywieszanych w tym czasie. Chcąc zachęcić uczniów do aktywności obywatelskiej i patriotycznej zaproponowałem, aby podzielili się ze mną zdjęciem flagi wywieszonej przed swoim domem. Inicjatywa miała na celu promowanie, propagowanie i uczenie szacunku do polskich symboli narodowych, w szczególności do flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Z kilkunastu przypadkowo wybranych zdjęć przesłanych flag stworzyłem poniższy kolaż.

            Tomasz Molenda

          • Konkurs „Najpiękniejszy Kotylion Patriotyczny”

          • Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie  „Najpiękniejszy Kotylion Patriotyczny”. Wszystkie prace są piękne, wykonane bardzo estetycznie i zgodnie z tematem.

            O wynikach konkursu zwycięzcy zostaną poinformowani drogą e-mailową. Zapraszamy do obejrzenia prac.

    • Kontakt

      • Zespół Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu Wielkopolskim
      • 67 25 64 087, /sekretariat, ul.Sienkiewicza 1/

        693 713 462, 67 25 64 035 /ul. Wojska Polskiego 31/

        67 25 65 614 /świetlica, ul. Wojska Polskiego 31/
      • ul. Sienkiewicza 1,
        64-761 Krzyż Wielkopolski

        adres do doręczeń elektronicznych:
        AE:PL-37771-49117-UFASS-21
        Poland
      • tel. 607 590 711 do dyrektora szkoły w pilnych sprawach
      • www.zso.krzyz.pl
  • Galeria zdjęć

    • brak danych