Czwarty dzień półkolonii w Szkole Podstawowej im. Ziemi Krzyskiej w Krzyżu Wielkopolskim upłynął pod hasłem odkrywania świata wynalazków. Uczestnicy przekonali się, że nawet najprostsze przedmioty mogą stać się inspiracją do stworzenia niezwykłych rozwiązań.
Dzień rozpoczął się od aktywności SET „TEAM”, podczas której dzieci poszukiwały nietypowych zastosowań codziennych przedmiotów. Wspólne zadania pobudzały wyobraźnię, uczyły nieszablonowego myślenia oraz pokazywały, jak ważna jest współpraca w tworzeniu nowych pomysłów.
Nie zabrakło również rozmów o odpowiedzialnym korzystaniu z technologii. Podczas gry edukacyjnej SET „BEZPIECZEŃSTWO” uczestnicy utrwalili zasady bezpiecznego poruszania się w świecie cyfrowym, ucząc się świadomego i odpowiedzialnego wykorzystywania nowoczesnych narzędzi.
Kolejnym punktem programu było poznanie historii Mary Anderson, której pomysł na wycieraczki samochodowe na stałe wpisał się w historię motoryzacji. Dzieci dowiedziały się, że każdy wynalazek zaczyna się od dostrzeżenia problemu i poszukiwania skutecznego rozwiązania.
Największym wyzwaniem okazało się projektowanie i budowanie własnych maszyn Rube’a Goldberga. Wykorzystując różnorodne materiały oraz narzędzia cyfrowe, uczestnicy konstruowali niezwykłe mechanizmy wykonujące proste zadania w bardzo pomysłowy sposób. Była to doskonała okazja do rozwijania umiejętności projektowania, logicznego myślenia, współpracy oraz cierpliwości.
Na zakończenie dnia dzieci zaprezentowały swoje wynalazki i konstrukcje, dzieląc się pomysłami oraz doświadczeniami zdobytymi podczas pracy. Było to również podsumowanie całego cyklu warsztatów. Czwarty dzień półkolonii pokazał, że wielkie pomysły często rodzą się z małych rzeczy, a ciekawość świata i odwaga w eksperymentowaniu są najlepszymi narzędziami każdego młodego odkrywcy.
Miłym akcentem dnia była wizyta Pani Dyrektor oraz Pani Burmistrz, które odwiedziły uczestników półkolonii, przyglądając się ich pracy i rozmawiając z młodymi programistami o ich pomysłach oraz projektach. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy za aktywny udział w półkolonii oraz za zaangażowanie podczas wszystkich warsztatów.
Cieszymy się, że Klub Cyfrowych Możliwości spotyka się z tak dużym zainteresowaniem w naszej szkole. Takie inicjatywy pokazują, jak ważne jest inwestowanie w rozwój kompetencji cyfrowych najmłodszych oraz tworzenie przestrzeni, w której dzieci mogą uczyć się poprzez zabawę, rozwijać swoje pasje i odkrywać nowe talenty.
Z niecierpliwością czekamy na kolejne projekty rozwijające kompetencje cyfrowe uczniów, aby móc wdrażać je w naszej szkole i wspólnie tworzyć jeszcze więcej inspirujących możliwości do nauki i rozwoju.
Agata Adamczewska
