Aktualności

          • WIZYTA STUDYJNA W COTTBUS

          • 1

            WIZYTA STUDYJNA W COTTBUS (NIEMCY) DLA NAUCZYCIELI REALIZUJĄCYCH PROJEKT EDUKACYJNY „SZKOŁA WODOROWA -  EDYCJA 2024”. 

            W dniach 16 – 17 czerwca Pani Agnieszka Nawojczyk wzięła udział w wizycie studyjnej w Cottbus (Brandenburgia) w Niemczech. 

            Program wizyty zawierał bardzo bogaty harmonogram. 

            W pierwszym dniu wizyty uczestnicy zwiedzili  instalację do przetwarzania energii elektrycznej produkowanej ze źródeł odnawialnych w paliwa gazowe takie jak wodorów należącym do ORLEN – Oddziale PGNiG w Odolanowie, w ramach programu badawczego In Grid Power to Gas. 

            Po przejeździe do Wrocławia na Politechnice Wrocławskiej dr hab. Inż. Wojciech Błażejewski w ramach prezentacji przedstawił osiągnięcia zespołu w zakresie projektowania, wytwarzania i badań kompozytowych zbiorników wysokociśnieniowych przeznaczonych do magazynowania wodoru, CNGi innych paliw gazowych. Następnie zwiedziliśmy Fabrykę Kompozytów (Laboratorium Kompozytów Polimerowych i Konstrukcji Lekkich). 

            Następnym punktem wizyty był przejazd do Cottbus (Brandenburgia) i zakwaterowanie w hotelu Radisson Blu Hotel. 

            W kolejnym dniu wizyty uczestnicy przejechali do Brandenburskiego Uniwersytetu Technicznego Cottbus  - Senftenberg. Gości przywitał prof. Seidlitz, który przedstawił prezentację na temat działalności instytutu, jego osiągnięć  w dziedzinie technologii wodorowych oraz prowadzonych badań.  

            Uczesnicy zwiedzili hale technologiczne BTU, zapoznali się z innowacyjnymi technologiami  pokazujące najnowsze rozwiązania w dziedzinie technologii materiałowych i wodorowych.  

            Zwieńczeniem dnia było krótkie  zwiedzanie największego sztucznego zbiornika wodnego w Europie, który powstał w miejscu dawnej odkrywki węgla brunatnego w Cottbus – Nord. 

          • Konkursy w LO

          • Licealiści w ostatnich miesiącach brali udział w konkursach polonistycznych, profilaktycznych i plastycznych. 16 czerwca zostały uroczyście wręczone nagrody w trzech z nich.

            W V Wojewódzkim Konkursie Literackim „ Moje marzenie o podróży” wyróżnienie zdobyła Patrycja Graś 3MP.

            W Powiatowym Konkursie Plastycznym „Nie daj szansy AIDS” III miejsce zajęła Patrycja Strzelecka 2M.

            W szkolnym konkursie „Czy znasz lektury licealne?” przyznano nagrody za I miejsce w kategorii każdej z klas. Otrzymały je:

            Blanka Kufel 3M

            Lena Kucharska 2M

            Orina Tumasowa 1M

            Serdecznie gratulujemy!

          • Podsumowanie Wojewódzkiego Konkursu "Cztery Pory Roku z OZE"

          •  17 czerwca w Urzędzie Marszałkowskim w Poznaniu odbyło się podsumowanie konkursu "Cztery Pory Roku z OZE". Jest to konkurs wojewódzki skierowany do uczniów szkół podstawowych z Wielkopolski, organizowany przez Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w ramach Wielkopolskich Dni Energii 2025.

            Prace przesłane w ramach konkursu zostały ocenione przez kapitułę konkursową pod kątem ich zgodności z tematyką, stopniem trudności wykonania, estetyki pracy oraz pomysłowości autora. Uroczysta gala wręczenia nagród odbyła się w siedzibie Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu. Była okazją do uhonorowania i docenienia osiągnięć utalentowanych uczniów oraz podziękowania szkołom za ich wkład w rozwój talentów i edukację z zakresu OZE.

            Uczennica naszej szkoły Amelia Brukarczyk zajęła 1 miejsce w subregionie pilskim. W obecności rodziców, pani dyrektor oraz pani burmistrz odebrała rower.

            Ponadto Zarząd Województwa Wielkopolskiego oprócz nagród rzeczowych dla zwycięzców, przyznał nagrody pieniężne dla szkół, z których pochodzą laureaci konkursu. Nasza szkoła otrzymała nagrodę o wartości 1500zł.

                      Gratulujemy Amelce wygranej i życzymy dalszych sukcesów w konkursach.

                     Halina Wydryszek-Janas

             

          • Realizacja projektu „Szkoła wodorowa”

          • 9

            Projekt „Szkoła wodorowa” adresowany był zarówno do nauczycieli, jak i do uczniów szkół ponadpodstawowych, które podpisały porozumienie o współpracy – zadanie realizowane przez Samorząd Województwa Wielkopolskiego.            

            Dnia  9  kwietnia 2025 roku nauczyciel chemii brał udział w Forum NetZero Energy& H2Poland, które angażuje najważniejsze podmioty odpowiedzialne za dekarbonizację i gospodarkę wodorową w Europie. Wiedza zdobyta w trakcie szkoleń została wykorzystana w trakcie realizacji projektu.

            W projekt szkolny zostali zaangażowani uczniowie LO oraz grupa uczniów z kl. 7-8 pod opieką nauczyciela chemii. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w konkursach, wydarzeniach i warsztatach o tematyce gospodarki wodorowej.            

            W marcu 2025r. uczniowie klas 2 LO wzięli udział w lekcjach chemii poświęconych energii odnawialnej, a zwłaszcza poznali właściwości oraz możliwość wykorzystania wodoru jako paliwa przyszłości.

             W ramach realizacji projektu powstała tzw. "grupa wodorowa" składająca się z 8 uczniów z kl. 7c i 8a oraz 8 uczniów z kl.2MP i 3MP. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach i konkursie wodorowym. Na zajęciach poznali "Świat Technologii Wodorowych", Jakie mamy zobowiązania klimatyczne?, Jak pozyskuje się wodór?, Jak go transportować i magazynować?, Co to są ogniwa paliwowe?, Jakie jest zastosowanie wodoru? oraz Jaki jest wpływ gospodarki wodorowej na środowisko naturalne? Na warsztatach wykonywali modele benzyny, przeprowadzali quizy i wykonywali eksperymenty dotyczące elektrolizy. Działania wykonywane przez uczniów dotyczyły wykorzystaniu energii elektrycznej do rozłożenia wody na czynniki pierwsze.

            Na zakończenie cyklu zajęć przeprowadzano „Konkurs wodorowy". Uczniowie rozwiązywali test składający się z 29 pytań. Wyróżnienie otrzymała uczennica kl.3MP Dominika Suder. Realizując projekt wykorzystano m.in. materiały edukacyjne w formie filmików, broszur, scenariuszy lekcji oraz zestawów doświadczalnych udostępnionych przez Sieć Badawczą Łukasiewicz ITECH (Instytut Innowacji i Technologii). 

            Ponadto 4 czerwca 2025r. uczniowie klas 3MP i 3M LO wzięli udział w warsztatach pt. „Z wodorem mi po drodze” prowadzonych przez studenta Politechniki Poznańskiej inż. Sebastiana Freda.

            Dnia 9 czerwca 2025r. wszystkie działania projektowe zostały podsumowane z uczestnikami "grupy wodorowej", na spotkaniu wykonano pamiątkowe zdjęcia i rozdano niespodzianki.

             

          • SZKOLNE KONKURSY BIOLOGICZNE

          • 26 maja 2025r. odbył się szkolny konkurs biologiczny dla uczniów klas 7 pod hasłem „TAJEMNICE CIAŁA CZŁOWIEKA”.

            Do konkursu przystąpiło 20 uczniów, którzy musieli wykazać się wiedzą z zakresu anatomii i fizjologii człowieka. Część pierwsza obejmowała zadania zamknięte, a w drugiej części uczennice z najlepszymi wynikami rozwiązywały zadania otwarte.

             

            ZWYCIĘZCAMI KONKURSU ZOSTAŁY:

            I miejsce – Michalina Kassyk z klasy 7b

            II miejsce – Nadia Olejniczak z klasy 7b

            III miejsce - Adrianna Sienkiewicz z klasy 7a

             

             

            29 maja 2025r. odbył się szkolny konkurs biologiczny „MISTRZOWIE GENETYKI” dla uczniów klas 8. W konkursie znajomością wiedzy z zakresu genetyki postanowiło pochwalić się 12 uczniów.

            Najlepsze wyniki uzyskali:

            I miejsce – Emilia Mazur z klasy 8a

            II miejsce – Lena Michałek z klasy 8b

            III miejsce – Michał Kowalski z klasy 8b

             

            Zwycięzcy otrzymali dyplomy oraz nagrody ufundowane przez Radę Rodziców.

             

            Gratulacje dla zwycięzców oraz wszystkich, którzy przystąpili do konkursów.

             

            Organizator konkursów

            Ewa Graś

          • SZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW LICEUM

          • „Czy znasz mapę świata?

            Dnia 5 czerwca 19 uczniów z klas licealnych przystąpiło do konkursu ze znajomości mapy świata. Konkurs składał się z dwóch części. Pierwsza obejmowała 35 zadań zamkniętych, w których należało wykazać się wiedzą dotyczącą między innymi znajomości państw, stolic, miast, krain geograficznych, wód powierzchniowych. W drugiej części uczniowie musieli rozpoznać na fotografiach obiekty wpisane na Światową Listę Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO. Były to obiekty zarówno polskie, jak i z całego świata.

            Zwycięzcami konkursu zostali:

            I miejsce – Kacper Włodarczyk z klasy 3M

            II miejsce – Michał Klekota z klasy 2MP

            III miejsce – Laura Kozłowska z klasy 3MP

            Wyróżnienie otrzymał Paweł Przybylski z klasy 3M

             

            Zwycięzcy otrzymali dyplomy oraz nagrody ufundowane przez Radę Rodziców.

             

            Gratulacje dla zwycięzców oraz wszystkich, którzy przystąpili do konkursu.

             

            Organizator konkursu

            Ewa Graś

          • WYCIECZKA DO TEATRU

          • 3

             

            10 czerwca klasa 1d była na wycieczce w Gorzowie Wielkopolskim. Wyjazd do teatru na długo pozostanie w ich pamięci. Spektakl „Koziołek Matołek” przeniósł dzieci w niesamowitą podróż dookoła świata. Dzieci uczestniczyły w spektaklu, który nie tylko dostarczył im rozrywki, ale również pozwolił zgłębić fascynujący świat sztuki. Aktorzy wspaniale wcielili się w swoje role, a gra świateł i dźwięku stworzyła niesamowity klimat. Dodatkową atrakcją był przejazd pociągiem i wyjście na lody po powrocie do Krzyża. Uczniowie byli zachwyceni.

            W.P.

          • Zaproszenie

          • Już jutro o godz. 18:00 zapraszamy na wyjątkowy Koncert Piosenki Biesiadnej pt. „Na ludową nutę”

            Czeka nas wieczór pełen radości, śpiewu i wspólnego biesiadowania!

            Nie zabraknie ludowych rytmów, uśmiechu i dobrej zabawy!

            Do zobaczenia!

          • Wycieczka do Laboratorium Wyobraźni w Poznaniu

          • 6

            W dniu 11 czerwca 2025 r. 44 uczniów z klas 4a i 4b wzięło udział w autokarowej wycieczce do Laboratorium Wyobraźni w Poznaniu. Podczas pobytu uczniowie uczestniczyli w trzech inspirujących warsztatach: „Piramida ekologiczna”, „Poznajemy tajniki sztucznej inteligencji i druku 3D” oraz „Niezwykłe cechy zwyczajnej wody”. Zajęcia miały charakter interaktywny i praktyczny – uczniowie samodzielnie eksperymentowali, zadawali pytania i uczestniczyli w pokazach naukowych. Dzięki temu rozwijali umiejętność logicznego myślenia, kreatywność oraz ciekawość poznawczą. Warsztaty wzbogaciły ich wiedzę z zakresu nauk przyrodniczych, technologii i ochrony środowiska, a także pozwoliły zrozumieć, jak nowoczesne rozwiązania, takie jak sztuczna inteligencja czy druk 3D, wpływają na nasze codzienne życie. Wyjazd przebiegł w miłej i bezpiecznej atmosferze, a uczniowie wrócili z nową wiedzą, motywacją do nauki i pozytywnymi wspomnieniami.

             Hanna Gapska

          • Konkurs chemiczny

          •       W dniu 26 maja 2025r. został przeprowadzony Szkolny Konkurs Chemiczny dla kl.7 - 8  pt. „Znam symbole pierwiastków chemicznych". Każdy uczeń biorący udział w konkursie miał do rozpoznania 30 symboli pierwiastków chemicznych. W konkursie wzięło udział 29 uczniów z kl. 7-8. Laureatom konkursu wręczono dyplomy i nagrody.

                        Oto wyniki konkursu:

            - I miejsce - Lena Michałek z kl.8b i Nadia Olejniczak z kl.7b,

            - II miejsce -  Amelia Waliszewska z kl.8a,

            - III miejsce -  Adrianna Sienkiewicz z kl.7a,

            wyróżnienie otrzymała: Wiktoria Kubiś z kl.7a.

                        Gratulujemy!

            Organizator konkursu: Monika Pilarska

          • Gala finałowa II edycji konkursu Bohaterowie serii „Co by było, gdyby zwierzęta mówiły?”

          •  

            7 czerwca w sali czerwonej Pałacu Działyńskich w Poznaniu odbyła się gala finałowa II edycji konkursu Bohaterowie serii „Co by było, gdyby zwierzęta mówiły?”, zorganizowanego przez Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej Instytutu Pamięci Narodowej  w Poznaniu.

            Uczennica z naszej szkoły, Amelia Brukarczyk, odebrała podczas niej nagrodę za zajęcie pierwszego miejsca w kategorii klasy piątej. Praca wykonana przez Amelię została wybrana spośród 823 prac wysłanych przez uczniów z całej Wielkopolski. Wyróżniała się ona pomysłowością, różnorodnością użytych technik oraz starannością wykonania.

            Jeszcze raz gratulujemy Amelii wygranej i życzymy sukcesów w kolejnych konkursach.

             

                                                                                                                                                 Tomasz Molenda

          • „Jak nie czytam, jak czytam” - środa, 11 czerwca 2025 r.

          • Dziś uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej na 6. godzinie lekcyjnej, a mianowicie na zajęciach z wychowawcą uczestniczyli po raz kolejny w ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Jak nie czytam, jak czytam”. Przez 15-2- minut czytali dowolną książkę przyniesioną z domu czy też wypożyczoną z biblioteki. Czytanie odbyło się w szkole.

            „Jak nie czytam, jak czytam” jest ogólnopolską akcją czytelniczą, która ma na celu propagowanie czytania książek wśród młodego pokolenia. Od kilku lat jest organizowane w naszej szkole. Ma na celu pokazanie, że czytanie może być godne naśladowania i sposobem spędzania wolnego czasu, a nie smutnym obowiązkiem ucznia. Książka to przede wszystkim źródło wiedzy, rozrywki i odpoczynku. W akcji uczestniczyło około 250 uczniów i nauczycieli. Rekordu liczbowego w czytaniu w jednym miejscu i czasie wprawdzie nie ustanowiono, ale starano się zachęcić do czytania osoby sceptycznie nastawione do kontaktu ze słowem drukowanym. Fotografie ilustrują przebieg wydarzenia czytelniczego.

          • Wycieczka do Sławogrodu

          • 6

            09.06.2025r. klasy Ia i Ic wyruszyły na wycieczkę szkolną do rekonstrukcji średniowiecznej warowni ,,Sławogrodu” w miejscowości Czaplinek. Po dotarciu na miejsce wycieczki rozpoczęliśmy zwiedzanie obiektu z przewodnikiem. Program wycieczki był bardzo ciekawy.

            Przechodziliśmy kolejno od chaty do chaty gdzie mogliśmy dowiedzieć się jak kiedyś wyglądały domy, w co ubierali się ludzie, jak walczyli i co jedli. W pogańskiej świątyni mogliśmy powróżyć i sprawdzić czy spełnią się nasze marzenia. Braliśmy także udział w warsztatach kulinarnych gdzie piekliśmy podpłomyki, a później zajadaliśmy je ze smakiem. Nie brakowało także aktywności sportowej z nagrodami takiej jak strzelanie z łuków, przeciąganie liny oraz poszukiwanie magicznego grzyba. Każdy uczestnik wycieczki miał możliwość wybić pamiątkową monetę. Wycieczka zakończyła się wspólnym obiadem i zakupieniem pamiątek. 

            Wycieczka do Sławogrodu była bardzo udana i pełna niezwykłych wrażeń. Wspólnie spędziliśmy czas w miłej atmosferze. Wszyscy wrócili zmęczeni, ale bardzo zadowoleni. 

          • Konkurs Języka Niemieckiego „Deutsch macht Spaß”

          • 1

            5 czerwca 2025 r. w Szkole Podstawowej w Krzyżu Wielkopolskim odbył się Konkurs Języka Niemieckiego „Deutsch macht Spaß”.
            W konkursie wzięło udział 16 uczniów, którzy zmierzyli się z wymagającym testem sprawdzającym umiejętności rozumienia tekstu słuchanego i czytanego oraz znajomość konstrukcji leksykalno-gramatycznych.

            Zwycięzcami konkursu zostali:

            🥇 I miejsce – Adrianna Sienkiewicz

            🥈 II miejsce ex aequo – Nadia Olejniczak i Alicja Zawileńska

            🥉 III miejsce ex aequo – Michalina Tryzna i Michalina Kassyk

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom👏

          • Uczniowie klas ósmych!!!

          • Drodzy Uczniowie klas ósmych!

            Przypominamy, że do 13 czerwca 2025 r. do godziny 15:00 trwa rekrutacja do naszego liceum .

            To ważny krok w Waszej edukacyjnej drodze — nie przegapcie tej szansy!

            Zachęcamy do zapoznania się z ofertą szkoły i dołączenia do naszej społeczności .

            Czekamy właśnie na Was!

          • Podsumowanie konkursu językowego „I’m brilliant”

          • 4

            Dnia 2.06.2025r. odbył się szkolny konkurs z języka angielskiego dla uczniów klasy III „I’m brilliant”. Do konkursu przystąpiło łącznie 18 uczniów ze wszystkich oddziałów klasy III. Podczas konkursu sprawdzana była znajomość słownictwa oraz struktur gramatycznych obowiązujących w klasach I-III oraz słownictwo wprowadzane w ramach innowacji pedagogicznej „Magical Reading”. Po zakończeniu postępowania konkursowego wyłoniono następujących laureatów:

            I miejsce - Anastazja Piórkowska kl. IIIb

            II miejsce - Liliana Głoc kl. IIIc

            III miejsce ex aequo - Kamila Błoch kl. IIIb i Pola Michalak kl. IIIc

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy, skromne upominki oraz cząstkowe oceny celujące z języka angielskiego, a laureaci dodatkowo nagrody  ufundowane przez szkolną Radę Rodziców. Wszystkim dziękujemy za udział, a laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Katarzyna Studniarek

            organizator konkursu

             

          • „Niezbędnik powtórkowy - matematyka na plakacie”

          • 1

             

            Powoli zbliża się już koniec roku szkolnego i można zacząć myśleć o wakacjach. Natomiast uczniowie klasy siódmej, przed którymi przyszłoroczne ważne zadanie - egzamin ósmoklasisty, postanowili wykorzystać czas i przygotowali w ramach zajęć materiał powtórkowy na przyszły rok szkolny. Tematem pracy było wykonanie plakatów, które w ciekawy sposób przedstawią wybrane zagadnienia matematyczne. Zadanie miało na celu nie tylko utrwalenie wiedzy, ale również rozwijanie umiejętności współpracy i prezentacji informacji w atrakcyjnej formie. Uczniowie pracowali indywidualnie lub w zespołach po wcześniejszym wylosowaniu tematu pracy. Na plakatach pojawiły się m.in. figury geometryczne, ułamki, procenty, wzory matematyczne, notacja wykładnicza czy stężenia procentowe. Nie zabrakło również kreatywnych haseł, kolorowych grafik i rysunków ilustrujących zastosowanie matematyki w codziennym życiu. Gotowe plakaty ozdobią w następnym roku szkolnym klasowe gazetki, tworząc doskonały materiał powtórkowy do egzaminu. Dzięki temu zadaniu uczniowie mogli się przekonać, że matematyka może być nie tylko logiczna, ale też inspirująca.

             

          • "Matematyka w terenie czyli nauka przez doświadczanie”

          •  

             W ostatnich dniach uczniowie klasy czwartej  mieli okazję przekonać się, że matematyka to nie tylko zadania w zeszycie i liczby na tablicy. Podczas zajęć w terenie odkrywali, jak bardzo ta nauka jest obecna w codziennym życiu i otaczającym nas świecie. Zajęcia odbyły się na boisku szkolnym, a uczniowie – podzieleni na zespoły – wykonywali zadania matematyczne. Za pomocą miary krawieckiej dokonywali pomiarów długości obiektów znajdujących się na terenie boiska, zamieniali jednostki, szacowali wyniki. Swoje obliczenia notowali na kartkach, aby na zakończenie zajęć podsumować je z pozostałymi grupami. Tego rodzaju lekcje to nie tylko świetna okazja do nauki przez działanie, ale także do współpracy, kreatywnego myślenia i kontaktu z przyrodą. Uczniowie zgodnie przyznali, że zajęcia w terenie były ciekawe, inspirujące i pokazały, że matematyka może być naprawdę przygodą.

    • Kontakt

      • Zespół Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu Wielkopolskim
      • sekretariat@zsokrzyz.pl
      • 67 25 64 087, /sekretariat, ul.Sienkiewicza 1/

        693 713 462, 67 25 64 035 /ul. Wojska Polskiego 31/

        67 25 65 614 /świetlica, ul. Wojska Polskiego 31/
      • ul. Sienkiewicza 1,
        64-761 Krzyż Wielkopolski

        adres do doręczeń elektronicznych:
        AE:PL-37771-49117-UFASS-21
        Poland
      • tel. 607 590 711 do dyrektora szkoły w pilnych sprawach
      • www.zso.krzyz.pl

  • Galeria zdjęć

    • brak danych