30
Klasy 1-4
Aktualności
"Szkoła do hymnu" godz. 11.11
Ślubowanie klas 1M i 1P w Liceum Ogólnokształcącym
- 26
W uroczystej atmosferze, w obecności grona pedagogicznego, uczniów oraz zaproszonych gości, odbyło się ślubowanie klas 1M i 1P Liceum Ogólnokształcącego. To wyjątkowe wydarzenie stanowi symboliczne rozpoczęcie nowego etapu w życiu młodych ludzi, którzy wstąpili w szeregi naszej szkolnej społeczności.
Podczas ceremonii głos zabrała Pani Wicedyrektor Żaneta Mazurkiewicz oraz Pani Burmistrz Marta Kubiak, które przekazały słowa wsparcia i życzenia sukcesów a także uhonorowały obie klasy, wręczając im pamiątkowe kroniki - symbole tradycji, historii i wspólnego tworzenia szkolnych dziejów.
Uroczystość uświetnił także występ artystyczny. Uczennica klasy 1M Lena Stanuch zaprezentowała grę na gitarze, a reszta ślubujących śpiewała z nią.
Na zakończenie uroczystości ślubowania licealistom zostały wręczone dyplomy i nagrody za premiowane miejsca w konkursach, które odbyły się w ramach projektu polonistycznego „Dni Języka Polskiego”. W Konkursie Historycznoliterackim II miejsce zdobyła Lena Kucharska, III miejsce ex aequo Alicja Wojciechowska, Julia Nagórska, Radosław Żwawiak i Michał Klekota. W Szkolnym Konkursie Recytatorskim I miejsce zajęła Sofia Savchuk, II Marianna Kołacińska a na III uplasowali się: Lena Stanuch i Mateusz Janas. Gratulujemy!
Nowo przyjętym licealistom życzymy wielu sukcesów, wytrwałości w dążeniu do celów oraz radości z odkrywania nowych pasji i możliwości. Niech te lata staną się dla Was czasem inspiracji i rozwoju!
Innowacja pedagogiczna - „Kolorowa Matematyka z Korbo” klasa 3b
- 8
„Kolorowa Matematyka z Korbo” to innowacyjna propozycja nauczania matematyki, w której łączenie nauki z zabawą oraz manipulacją klockami umożliwia dzieciom doświadczanie pojęć matematycznych w sposób konkretny, angażujący i twórczy. Program został opracowany w oparciu o zestawy Korbo, które stanowią przykład materiału dydaktycznego wspierającego realizację treści. Zajęcia obejmują działania praktyczne, projektowe i zadaniowe, powiązane z podstawą programową edukacji wczesnoszkolnej.
Program uwzględnia kierunki polityki oświatowej państwa w roku 2025/2026, w szczególności:
●Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
● Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
Efekty prac projektowych są systematycznie publikowane na stronie Facebook Korbo Blocks Edu.
Adresatami innowacji są uczniowie klasy 3b. Czas realizacji obejmuje okres dziesięciu miesięcy od 02.09.2025 r. do 31.05.2026 r. Zajęcia innowacyjne odbywają się w ramach zajęć rozwijających zainteresowania.
Działania z klockami Korbo łączyć będziemy z innymi narzędziami edukacyjnymi, w tym cyfrowymi. Nauka i zabawa z konstruowaniem jest dla dzieci wartościową, wszechstronnie rozwijającą lekcją i świetną zabawą.
Koordynator programu: Justyna Wyrwa
Dzień Postaci Fikcyjnej
- 17
31 października w naszej szkole odbył się Dzień Postaci Fikcyjnej. Do klas zawitali niespodziewani goście. Były to postacie z bajek i nie tylko… Co niektórzy wyglądali, jakby byli nie z tego świata, ale uśmiechy na twarzach mieli wszyscy. Jak zwykle uczniowie wykazali się niesamowitą kreatywnością i stworzyli przezabawne kostiumy. Dziękujemy!
Do zobaczenia za rok!
Samorząd Uczniowski
„Listopad – Miesiąc Kariery Zawodowej w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krzyżu Wielkopolskim”
W bieżącym roku planujemy wspólnie z PPP w Krzyżu Wielkopolskim przeprowadzić szereg działań skierowanych do uczniów naszej szkoły. Jedno z nich to akcja: „Listopad – Miesiąc Kariery Zawodowej w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krzyżu Wielkopolskim” pod hasłem: „Nie zgaduj! Sprawdź, w czym jesteś dobry i gdzie możesz odnieść sukces!”. Akcja ta ma promować Punkt Doradztwa Zawodowego działający w Poradni PPP w Krzyżu Wielkopolskim, którego zadaniem jest wsparcie młodzieży w podejmowaniu świadomych wyborów.
W ramach podejmowanych działań uczniowie szkoły skorzystają z bezpłatnych indywidualnych diagnoz zainteresowań i predyspozycji zawodowych, prowadzonych przez doradcę zawodowego lub psychologa Poradni, poznają swoje mocne strony i zainteresowania, dokonają wieloaspektowej oceny własnych preferencji zawodowych, uzyskają wskazówki dotyczące wyboru dalszej ścieżki kształcenia i kariery.
🎉 ZSO TV – 3 lata szkolnej pasji i kreatywności! 🎥✨
Dokładnie trzy lata temu, dzięki zaangażowaniu uczniów i nauczyciela 👩🏫 oraz wsparciu programu Laboratoria Przyszłości 💡, został wyemitowany pierwszy odcinek szkolnej telewizji ZSO TV.
📺 W szkolnej telewizji ZSO TV nieustannie pracują:
👩🎓 Anastazja Kasprzak
👩🎓 Marysia Pietrzyńska
👩🎓 Julia Nagórska
👩🎓 Wiktoria Bałamut
👩🎓 Natalia Woźniak
oraz opiekun – Pan Piotr Cyganik 👨🏫.Od tamtej pory ZSO TV stała się nie tylko źródłem informacji o życiu szkoły 🏫, ale także przestrzenią do rozwijania pasji, kreatywności i umiejętności medialnych 🎬.
Dzięki pozyskanemu sprzętowi do filmowania 📹, uczniowie mogą realizować profesjonalne materiały wideo, ucząc się pracy z kamerą 🎥, montażu ✂️, scenariusza 📝 i wystąpień publicznych 🎤.
ZSO TV to nie tylko technologia – to przede wszystkim ludzie, którzy z pasją tworzą coś wyjątkowego ❤️.🙏 Dziękujemy wszystkim, którzy przez te trzy lata byli częścią tej medialnej przygody.
Zapraszamy na kolejny już 19. odcinek szkolnej telewizji! 🚀
„Business & Self-Discovery – Biznes i zarządzanie po angielsku z elementami rozwoju osobistego”
W roku szkolnym 2025/2026 w naszej szkole realizowana jest innowacja pedagogiczna w ramach projektu „Kariera bez barier” dla uczniów klasy I LO, pod tytułem „Business & Self-Discovery – Biznes i zarządzanie po angielsku z elementami rozwoju osobistego”. Innowacja została opracowana w odpowiedzi na rosnące potrzeby uczniów w zakresie praktycznych umiejętności językowych oraz rozwijania kompetencji miękkich. Zajęcia prowadzone są w języku angielskim, co pozwala młodzieży doskonalić komunikację w kontekście biznesowym. Uczniowie uczą się planowania, organizacji pracy, zarządzania projektami oraz skutecznej współpracy w zespole. Ważnym elementem programu jest rozwój samoświadomości, pewności siebie i umiejętności autoprezentacji. Zajęcia odbywają się w formie interaktywnych warsztatów, które sprzyjają zaangażowaniu i kreatywności. Młodzież pracuje metodami projektowymi, tworząc autorskie pomysły i rozwiązania praktycznych problemów z zakresu przedsiębiorczości. Innowacja łączy naukę języka angielskiego z realnymi sytuacjami biznesowymi, co czyni naukę bardziej atrakcyjną i użyteczną. Celem programu jest przygotowanie uczniów do świadomego wyboru ścieżki zawodowej oraz funkcjonowania we współczesnym, międzynarodowym środowisku pracy. Dzięki tej inicjatywie uczniowie rozwijają zarówno wiedzę, jak i kompetencje niezbędne w przyszłej karierze.
Małgorzata Skiera-Juchniewicz
Wielkopolskie Laboratoria Badawcze
Nasza szkoła uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych "Wielkopolskie Laboratoria Badawcze" w ramach dużego projektu "Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030”, którego celem jest rozwój kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli oraz wsparcie nowoczesnych metod nauczania.
Dzięki udziałowi w projekcie szkoła pozyskała nowoczesny sprzęt badawczy, w tym urządzenia pomiarowe Scandisck, aparaty fotograficzne oraz zestaw narzędzi do tworzenia i montażu materiałów wideo. Nowy sprzęt umożliwi uczniom realizację własnych projektów badawczych, fotograficznych i filmowych, a także rozwijanie umiejętności niezbędnych w świecie nowych technologii.
Udział w projekcie to kolejny krok w kierunku budowania cyfrowej, kreatywnej i nowoczesnej szkoły, przygotowującej uczniów do wyzwań przyszłości.
🌟 Aktywność obywatelska młodzieży 🌟
W piątek, tj. 24. października 2025 r., członkowie Samorządu Uczniowskiego LO wzięli udział w Poznańskim Brainstorm dla Demokracji i Włączania.
🤝 Wydarzenie zorganizowane było przez Fundację Varia Posnania, a celem brainstormu było:
✅ zwiększenie świadomości obywatelskiej,
✅ rozwój kompetencji liderskich,
✅ włączenie młodych ludzi w procesy decyzyjne i społeczne.
WF z AWF w naszej szkole!
W naszej szkole cyklicznie odbywają się dodatkowe zajęcia sport kluby w ramach programu ,,WF z AWF”.
To wyjątkowa inicjatywa, której celem jest propagowanie aktywności fizycznej wśród dzieci i młodzieży oraz zachęcanie do zdrowego, sportowego stylu życia.
Program ,,WF z AWF” to ogólnopolski projekt edukacyjno-sportowy realizowany przez Akademie Wychowania Fizycznego (AWF) we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.
Zajęcia wprowadzają uczniów w świat sportu, uczą zasad fair play i rozwijają różnorodne umiejętności ruchowe. Uczniowie uczestniczą w grach i zabawach ruchowych, uczą się współpracy w grupie, rozwijają koordynację, sprawność i wiarę we własne możliwości.
Agata Adamczewska
Spotkanie na temat higieny jamy ustnej
- 2
W dniu 24 października 2025 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas 2 i 3 z paniami z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej.
Tematem spotkania była higiena jamy ustnej i dbanie o zdrowe zęby. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się jak prawidłowo dbać o zęby, jak chronić je przed próchnicą, jak często należy je myć, jakie znaczenie ma dieta dla zdrowia jamy ustnej oraz dlaczego regularne wizyty u dentysty są ważne.
Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, chętnie odpowiadali na pytania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami. Spotkanie było pouczające, wszyscy uczniowie zapamiętali, że codzienna higiena jamy ustnej to klucz do zdrowego uśmiechu i dobrego samopoczucia.Agata Adamczewska
Ewelina Łapacz
Marta Brukarczyk
Audycja radiowa SKO w wykonaniu uczniów klasy 3a i 3c
Październik jest miesiącem oszczędzania, dlatego dziś w naszej szkole uczniowie klasy 3 przygotowali i przeprowadzili audycję radiową poświęconą działalności SKO – Szkolnej Kasie Oszczędności.
Młodzi radiowcy opowiedzieli o oszczędzaniu, korzyściach z członkowstwa w SKO oraz o szkolnych akcjach promujących rozsądne gospodarowanie pieniędzmi. Na zakończenie przypomnieli, że jeśli ktoś chce zapisać się do SKO, powinien zgłosić się do swojego wychowawcy. Audycja była ciekawą i pouczającą lekcją przedsiębiorczości dla całej społeczności szkolnej.
Agata Adamczewska Ewelina Łapacz
Międzypowiatowy Konkurs Polonistyczny – II miejsce drużyny licealistek!
21 października 2025 r. w Liceum Ogólnokształcącym im Janka z Czarnkowa w Czarnkowie odbył się Międzypowiatowy Konkurs Polonistyczny dla uczniów szkół ponadpodstawowych (licea i technika) z powiatu czarnkowsko – trzcianeckiego, gorzowskiego, strzelecko-drezdeneckiego i wałeckiego.
Drużyna naszych licealistek w składzie Amelia Oziemska 4M, Dominika Suder 4MP i Natalia Środa 4M w etapie powiatowym zajęła pierwsze miejsce i miała zaszczyt reprezentować powiat czarnkowsko- trzcianecki w etapie międzypowiatowym.
Trzyosobowe zespoły prezentowały przygotowany filmowy zwiastun wybranej lektury, a następnie pisały test językowy, dotyczący poprawności językowej w zakresie składni, fleksji, ortografii i interpunkcji. Filmik pt. „Rok 1984” i wynik testu zapewniły naszym reprezentantkom świetne drugie miejsce w kategorii liceów.
Serdecznie gratulujemy pięknego sukcesu!
„Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030”
Nasza szkoła bierze udział w Projekcie Województwa Wielkopolskiego „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030” realizowanym przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu w partnerstwie z Ogólnopolskim Operatorem Oświaty w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski na lata 2021-2027”.
XVI Wielkopolskie Forum Młodzieżowe
Członkowie RSU Liceum uczestniczą w XVI Wielkopolskim Forum Młodzieży.
Silna wspólnota zaczyna się od kształtowania postaw obywatelskich wśród młodych pokoleń.
Udział w forum to doskonała okazja, by zdobyć wiedzę na temat funkcjonowania samorządu oraz możliwości skutecznej realizacji inicjatyw społecznych. To także szansa na poznanie wielu inspirujących osób i wymianę cennych doświadczeń, a przede wszystkim integrację młodzieży z całego województwa.
Kariera bez Barier - TUTORING RÓWIEŚNICZY
W ramach projektu „Kariera bez barier” nauczyciele naszej szkoły uczestniczą w szkoleniach i wprowadzają w szkole TUTORING RÓWIEŚNICZY. Tutoring rówieśniczy to metoda, dzięki której uczniowie wspierają się nawzajem w nauce i rozwoju – ucząc się odpowiedzialności, empatii i współpracy. Wprowadzenie tej formy pracy w szkole to szansa na stworzenie środowiska, w którym młodzi ludzie budują relacje oparte na zaufaniu i motywują się do działania. W ramach projektu przeszkoleni nauczyciele czuwać będą nad procesem wyboru uczniów na tutorów rówieśniczych i przeszkolą ich do działania, poznają możliwości zastosowania tutoringu w szkole, nauczą się planować indywidualną ścieżkę wsparcia ucznia oraz otrzymają narzędzia do prowadzenia prostych form tutoringu.
Pierwsze spotkania już za nami!
Konkurs Ofert Strzelnica w Powiecie 2025 nr 3/2025/CWCR 1 rozstrzygnięty!
MINISTER OBRONY NARODOWEJ ogłosił ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU OFERT „Strzelnica w Powiecie 2025" nr 3/2025/CWCR 1 , to jest konkursu na dofinansowanie zadań związanych z utworzeniem przez jednostki samorządu terytorialnego strzelnic wirtualnych wraz z wyposażeniem strzeleckim, umożliwiających prowadzenie zorganizowanego szkolenia strzeleckiego.
Na liście ofert spełniających wymogi formalne, którym zostało przyznane dofinansowanie znalazła się oferta naszej gminy:
Gmina Krzyż Wielkopolski nr oferty 19397/2025 - 100 000,00 zł;
W ww konkursie Gmina zapewniła 20 proc. wkładu własnego.
Jeszcze w tym roku wirtualna strzelnica powstanie w budynku Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu Wielkopolskim i będzie wykorzystywana między innymi do prowadzenia szkoleń strzeleckich dla uczniów szkół ponadpodstawowych, w tym dla uczniów klasy mundurowej Policji i Straży Granicznej w Liceum Ogólnokształcącym.
To skuteczne i nowoczesne rozwiązanie wspomagać będzie realizację programu nauczania obejmującego obowiązkowe szkolenie strzeleckie, w bezpiecznym dla uczniów środowisku.
Program profilaktyczny „Debata”
Dnia 16 października 2025 roku uczniowie klas 6 wzięli udział w programie profilaktycznym „Debata”.
Jego głównym celem jest opóźnienie inicjacji alkoholowej oraz kształtowanie postaw asertywnych, wspierających zdrowy i odpowiedzialny styl życia.Cele szczegółowe programu:
- rozwijanie umiejętności podejmowania świadomych decyzji,
- uświadomienie konsekwencji używania alkoholu w młodym wieku,
- wzmacnianie więzi grupowej i pozytywnej presji rówieśniczej,
- budowanie przekonania, że można dobrze się bawić i funkcjonować bez używek,
- rozwijanie umiejętności odmawiania w trudnych sytuacjach.
Realizacja programu „Debata” w klasach VI stanowiła ważny element szkolnego systemu profilaktyki.
Zajęcia przyczyniły się do kształtowania postaw prozdrowotnych i odpowiedzialnych decyzji u uczniów oraz wzmocniły ich świadomość w zakresie wpływu używek na rozwój młodego człowieka.M. Heft
Inauguracja edycji Szkoły Wodorowej na lata 2025–2027
10 października 2025 r. w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu odbyła się uroczysta inauguracja kolejnej edycji Szkoły Wodorowej na lata 2025–2027. Szkoła Wodorowa to program edukacyjny poświęcony innowacyjnym technologiom wodorowym, w którym po raz kolejny bierze udział nasza szkoła.
Podczas spotkania inauguracyjnego odbyły się prelekcje ekspertów z zakresu nowoczesnych technologii energetycznych, przedstawiony został plan działań w ramach nowej edycji programu a przedstawiciele szkół odebrali z rąk pana Jacka Bogusławskiego - Członka Zarządu Województwa Wielkopolskiego certyfikaty uczestnictwa w programie.
Dzień Gier Planszowych
10 października obchodzimy Dzień Gier Planszowych. W dobie komputerów i powszechnego dostępu do Internetu tradycyjne planszówki stanowią ciekawą i przyjemną formę spędzania czasu w gronie rodziny i przyjaciół. W naszej szkole, na zajęciach matematyki, uczniowie z dużym zaangażowaniem brali udział w rozgrywkach gier strategiczno-logicznych, które wspierają kształtowanie zdolności analitycznego oraz logicznego myślenia wśród dzieci i młodzieży.
Archiwum Aktualności