Aktualności

          • Innowacja pedagogiczna „Deutschlernen kann Spaß machen"

          • 1

            Innowacja pedagogiczna

            „Deutschlernen kann Spaß machen"

             

            Od października 2024 roku w naszej szkole w klasie 1c realizowana była innowacja pedagogiczna „Deutschlernen kann Spaß machen". Głównym jej celem było rozbudzenie ciekawości u ucznia i utwierdzenie go w przekonaniu, że kontakt z językiem może być przyjemny i sprawiać dużo radości. Tematyka prowadzonych zajęć była dostosowana do poziomu oraz wieku uczniów.

            Na początku wspólnie wybraliśmy piosenkę powitaną od której rozpoczynaliśmy każde zajęcia ,Guten Tag, guten Tag, hallo ,wie geht”. Następnie rozpoczęliśmy naszą przygodę językiem niemieckim. Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z symbolami narodowymi naszych sąsiadów, flagą oraz godłem. Stopniowo wprowadzaliśmy nazewnictwo prostych słów dotyczących m.in. pór roku, rodziny, świąt Bożego Narodzenia, nazw ubrań czy przedmiotów szkolnych. Uczniowie zostali również zapoznani z najbardziej znanymi bajkami w języku niemiecki,np. ,,Die Bremer Stadtmusikanten”. Wspólnie słuchaliśmy dialogów, powtarzaliśmy usłyszane słowa i dopasowywaliśmy wyraz do obrazka. Oprócz tego tworzyliśmy plakaty, oglądaliśmy filmiki w języku niemiecki, tworzyliśmy proste dialogi. Na zajęcia wykorzystywałam także nowoczesne narzędzia TIK. W trakcie realizacji innowacji starałam się również stosować gry językowe i quizy interaktywne, aby pokazać uczniom, że nauka języka niemieckiego może być atrakcyjna, angażująca i przyjemna.

            Uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach językowych, wzrosła ich motywacja do nauki języka niemieckiego. Innowacja „Deutschlernen kann Spaß machen"przyniosła pozytywne efekty, udało się przełamać bariery językowe i rozbudzić ciekawość u większości uczniów. 

            Monika Kaźmierczak 

          • PORANEK Z PIŁKĄ

          • 2

            Dnia 24.06.2025r. ( wtorek), w szkole odbyły się mistrzostwa szkoły klas 5 i 6 w szóstkach piłkarskich pod nazwą „Poranek z piłką”

            Mistrzostwo w kategorii klas piątych zdobyła klasa 5c, a w kategorii klas szóstych zdobyła klasa 6a.

            Zawody odbywały się w miłej sportowej atmosferze oraz przy pełnych trybunach. Wszystkie klasy walczyły z ogromnym zaangażowaniem i do końca nie było wiadomo która z drużyn zajmie pierwsze miejsce. Organizatorem był nauczyciel wychowania fizycznego Krzysztof Trojanowski.

            Ogromne gratulacje dla naszych młodych sportowców, BRAWO.

            red. Krzysztof Trojanowski

          • Podsumowanie innowacji pedagogicznej „Magical reading”

          • 2

                      W roku szkolnym 2024/2025 wdrożona została innowacja pedagogiczna z języka angielskiego „Magical reading”, którą skierowano do uczniów klasy III. Jej głównym założeniem było było usprawnienie umiejętności czytania w języku angielskim, a także wyjście naprzeciw potrzebie poszerzania i utrwalania słownictwa w tym języku.

                        Na lekcjach języka angielskiego uczniowie mieli możliwość pracy z „żywym językiem”, wykorzystując do tego pozycje książkowe o tytułach: „Finding Dory”, „Frozen”, „101 Dalmatians”. Książki były udostępniane dzieciom w wersji papierowej oraz cyfrowej dzięki posiadaniu nowej pracowni językowej z dostępem do monitora i zestawu audio.

            Wdrożenie innowacji przyczyniło się do wzbogacenia słownictwa i podniesienia umiejętności płynnego czytania i rozumienia tekstu w języku angielskim. Fabuła czytanych książek była dzieciom dobrze znana, co sprawiło, że uczniowie, nawet ci posiadający trudności z nauką języka obcego, chętniej czytali i słuchali ich treść w języku angielskim. Wykonywanie zadań związanych z treścią książek przyczyniło się także do usprawnienia umiejętności wyszukiwania w tekście niezbędnych informacji.

             

            Katarzyna Studniarek

          • Sprawozdanie z wycieczki do Poznania – klasa 6a, 23.06.2025 r.

          • 3

             

            23 czerwca 2025 roku uczniowie klasy 6a uczestniczyli w niezwykłej wycieczce do Poznania. Program wyjazdu był pełen przygód i atrakcji, które pozwoliły uczniom przenieść się w czasy pierwszych Piastów.

            Wycieczkę rozpoczęliśmy od spotkania z przewodnikiem w stroju woja z drużyny Bolesława Chrobrego. Zaprosił on uczniów do udziału w dwóch tematycznych wyprawach: archeologicznej, w trakcie której szukaliśmy śladów króla i poznawaliśmy początki państwa polskiego, oraz wojennej. Dołączyliśmy do Drużyny Chrobrego, a to nie są przelewki, tu liczy się dyscyplina. Zostaliśmy uzbrojeni w X-wieczny oręż i nauczyliśmy się różnych formacji i ustawień stosowanych przez słowiańskie wojska, m.in. takich jak: ściana tarcz, klin, oko czy obrona przed konnicą. Wymagało to od nas niezłego zgrania !

            Następnie zwiedziliśmy podziemia Katedry Poznańskiej, gdzie zobaczyliśmy fragmenty najstarszej katedry w Polsce. Szczególne wrażenie zrobiła na wszystkich Złota Kaplica, w której spoczywają Mieszko I i Bolesław I Chrobry – pierwsi władcy Polski.

            Po historycznych przygodach przyszedł czas na rozrywkę – świetnie bawiliśmy się w Jum Arenie, korzystając z trampolin i innych atrakcji. Na zakończenie dnia zjedliśmy wspólnie lody, ciesząc się słoneczną pogodą i dobrym humorem.

            Wycieczka była niezapomnianą podróżą w czasie, łączącą naukę z zabawą. Wróciliśmy z Poznania pełni wrażeń, wzbogaceni o nową wiedzę historyczną i miłe wspomnienia.

          • „The USA and Australia – Culture and Facts”

          • 18 czerwcu odbył się szkolny konkurs wiedzy o kulturze i faktach związanych ze Stanami Zjednoczonymi i Australią – „The USA and Australia – Culture and Facts”. Wydarzenie miało na celu poszerzenie wiedzy uczniów o krajach anglojęzycznych oraz rozwijanie zainteresowania językiem angielskim w sposób ciekawy i angażujący. W konkursie wzięli udział uczniowie z klas V-VIII. Uczestnicy wykazali się dużą wiedzą oraz zaangażowaniem, a rywalizacja była bardzo wyrównana.

            Wyniki konkursu:

            I miejsce  - Milan Bołądź  (klasa 7a)

            II miejsce - Adam Marcinkowski (klasa 7a)

            III miejsce - Antoni Ferfet  (klasa 6d)

            Alina Stróżyńska

          • WIZYTA STUDYJNA W COTTBUS

          • 1

            WIZYTA STUDYJNA W COTTBUS (NIEMCY) DLA NAUCZYCIELI REALIZUJĄCYCH PROJEKT EDUKACYJNY „SZKOŁA WODOROWA -  EDYCJA 2024”. 

            W dniach 16 – 17 czerwca Pani Agnieszka Nawojczyk wzięła udział w wizycie studyjnej w Cottbus (Brandenburgia) w Niemczech. 

            Program wizyty zawierał bardzo bogaty harmonogram. 

            W pierwszym dniu wizyty uczestnicy zwiedzili  instalację do przetwarzania energii elektrycznej produkowanej ze źródeł odnawialnych w paliwa gazowe takie jak wodorów należącym do ORLEN – Oddziale PGNiG w Odolanowie, w ramach programu badawczego In Grid Power to Gas. 

            Po przejeździe do Wrocławia na Politechnice Wrocławskiej dr hab. Inż. Wojciech Błażejewski w ramach prezentacji przedstawił osiągnięcia zespołu w zakresie projektowania, wytwarzania i badań kompozytowych zbiorników wysokociśnieniowych przeznaczonych do magazynowania wodoru, CNGi innych paliw gazowych. Następnie zwiedziliśmy Fabrykę Kompozytów (Laboratorium Kompozytów Polimerowych i Konstrukcji Lekkich). 

            Następnym punktem wizyty był przejazd do Cottbus (Brandenburgia) i zakwaterowanie w hotelu Radisson Blu Hotel. 

            W kolejnym dniu wizyty uczestnicy przejechali do Brandenburskiego Uniwersytetu Technicznego Cottbus  - Senftenberg. Gości przywitał prof. Seidlitz, który przedstawił prezentację na temat działalności instytutu, jego osiągnięć  w dziedzinie technologii wodorowych oraz prowadzonych badań.  

            Uczesnicy zwiedzili hale technologiczne BTU, zapoznali się z innowacyjnymi technologiami  pokazujące najnowsze rozwiązania w dziedzinie technologii materiałowych i wodorowych.  

            Zwieńczeniem dnia było krótkie  zwiedzanie największego sztucznego zbiornika wodnego w Europie, który powstał w miejscu dawnej odkrywki węgla brunatnego w Cottbus – Nord. 

          • Konkursy w LO

          • Licealiści w ostatnich miesiącach brali udział w konkursach polonistycznych, profilaktycznych i plastycznych. 16 czerwca zostały uroczyście wręczone nagrody w trzech z nich.

            W V Wojewódzkim Konkursie Literackim „ Moje marzenie o podróży” wyróżnienie zdobyła Patrycja Graś 3MP.

            W Powiatowym Konkursie Plastycznym „Nie daj szansy AIDS” III miejsce zajęła Patrycja Strzelecka 2M.

            W szkolnym konkursie „Czy znasz lektury licealne?” przyznano nagrody za I miejsce w kategorii każdej z klas. Otrzymały je:

            Blanka Kufel 3M

            Lena Kucharska 2M

            Orina Tumasowa 1M

            Serdecznie gratulujemy!

          • Podsumowanie Wojewódzkiego Konkursu "Cztery Pory Roku z OZE"

          •  17 czerwca w Urzędzie Marszałkowskim w Poznaniu odbyło się podsumowanie konkursu "Cztery Pory Roku z OZE". Jest to konkurs wojewódzki skierowany do uczniów szkół podstawowych z Wielkopolski, organizowany przez Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w ramach Wielkopolskich Dni Energii 2025.

            Prace przesłane w ramach konkursu zostały ocenione przez kapitułę konkursową pod kątem ich zgodności z tematyką, stopniem trudności wykonania, estetyki pracy oraz pomysłowości autora. Uroczysta gala wręczenia nagród odbyła się w siedzibie Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu. Była okazją do uhonorowania i docenienia osiągnięć utalentowanych uczniów oraz podziękowania szkołom za ich wkład w rozwój talentów i edukację z zakresu OZE.

            Uczennica naszej szkoły Amelia Brukarczyk zajęła 1 miejsce w subregionie pilskim. W obecności rodziców, pani dyrektor oraz pani burmistrz odebrała rower.

            Ponadto Zarząd Województwa Wielkopolskiego oprócz nagród rzeczowych dla zwycięzców, przyznał nagrody pieniężne dla szkół, z których pochodzą laureaci konkursu. Nasza szkoła otrzymała nagrodę o wartości 1500zł.

                      Gratulujemy Amelce wygranej i życzymy dalszych sukcesów w konkursach.

                     Halina Wydryszek-Janas

             

          • Realizacja projektu „Szkoła wodorowa”

          • 9

            Projekt „Szkoła wodorowa” adresowany był zarówno do nauczycieli, jak i do uczniów szkół ponadpodstawowych, które podpisały porozumienie o współpracy – zadanie realizowane przez Samorząd Województwa Wielkopolskiego.            

            Dnia  9  kwietnia 2025 roku nauczyciel chemii brał udział w Forum NetZero Energy& H2Poland, które angażuje najważniejsze podmioty odpowiedzialne za dekarbonizację i gospodarkę wodorową w Europie. Wiedza zdobyta w trakcie szkoleń została wykorzystana w trakcie realizacji projektu.

            W projekt szkolny zostali zaangażowani uczniowie LO oraz grupa uczniów z kl. 7-8 pod opieką nauczyciela chemii. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w konkursach, wydarzeniach i warsztatach o tematyce gospodarki wodorowej.            

            W marcu 2025r. uczniowie klas 2 LO wzięli udział w lekcjach chemii poświęconych energii odnawialnej, a zwłaszcza poznali właściwości oraz możliwość wykorzystania wodoru jako paliwa przyszłości.

             W ramach realizacji projektu powstała tzw. "grupa wodorowa" składająca się z 8 uczniów z kl. 7c i 8a oraz 8 uczniów z kl.2MP i 3MP. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach i konkursie wodorowym. Na zajęciach poznali "Świat Technologii Wodorowych", Jakie mamy zobowiązania klimatyczne?, Jak pozyskuje się wodór?, Jak go transportować i magazynować?, Co to są ogniwa paliwowe?, Jakie jest zastosowanie wodoru? oraz Jaki jest wpływ gospodarki wodorowej na środowisko naturalne? Na warsztatach wykonywali modele benzyny, przeprowadzali quizy i wykonywali eksperymenty dotyczące elektrolizy. Działania wykonywane przez uczniów dotyczyły wykorzystaniu energii elektrycznej do rozłożenia wody na czynniki pierwsze.

            Na zakończenie cyklu zajęć przeprowadzano „Konkurs wodorowy". Uczniowie rozwiązywali test składający się z 29 pytań. Wyróżnienie otrzymała uczennica kl.3MP Dominika Suder. Realizując projekt wykorzystano m.in. materiały edukacyjne w formie filmików, broszur, scenariuszy lekcji oraz zestawów doświadczalnych udostępnionych przez Sieć Badawczą Łukasiewicz ITECH (Instytut Innowacji i Technologii). 

            Ponadto 4 czerwca 2025r. uczniowie klas 3MP i 3M LO wzięli udział w warsztatach pt. „Z wodorem mi po drodze” prowadzonych przez studenta Politechniki Poznańskiej inż. Sebastiana Freda.

            Dnia 9 czerwca 2025r. wszystkie działania projektowe zostały podsumowane z uczestnikami "grupy wodorowej", na spotkaniu wykonano pamiątkowe zdjęcia i rozdano niespodzianki.

             

          • SZKOLNE KONKURSY BIOLOGICZNE

          • 26 maja 2025r. odbył się szkolny konkurs biologiczny dla uczniów klas 7 pod hasłem „TAJEMNICE CIAŁA CZŁOWIEKA”.

            Do konkursu przystąpiło 20 uczniów, którzy musieli wykazać się wiedzą z zakresu anatomii i fizjologii człowieka. Część pierwsza obejmowała zadania zamknięte, a w drugiej części uczennice z najlepszymi wynikami rozwiązywały zadania otwarte.

             

            ZWYCIĘZCAMI KONKURSU ZOSTAŁY:

            I miejsce – Michalina Kassyk z klasy 7b

            II miejsce – Nadia Olejniczak z klasy 7b

            III miejsce - Adrianna Sienkiewicz z klasy 7a

             

             

            29 maja 2025r. odbył się szkolny konkurs biologiczny „MISTRZOWIE GENETYKI” dla uczniów klas 8. W konkursie znajomością wiedzy z zakresu genetyki postanowiło pochwalić się 12 uczniów.

            Najlepsze wyniki uzyskali:

            I miejsce – Emilia Mazur z klasy 8a

            II miejsce – Lena Michałek z klasy 8b

            III miejsce – Michał Kowalski z klasy 8b

             

            Zwycięzcy otrzymali dyplomy oraz nagrody ufundowane przez Radę Rodziców.

             

            Gratulacje dla zwycięzców oraz wszystkich, którzy przystąpili do konkursów.

             

            Organizator konkursów

            Ewa Graś

          • SZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW LICEUM

          • „Czy znasz mapę świata?

            Dnia 5 czerwca 19 uczniów z klas licealnych przystąpiło do konkursu ze znajomości mapy świata. Konkurs składał się z dwóch części. Pierwsza obejmowała 35 zadań zamkniętych, w których należało wykazać się wiedzą dotyczącą między innymi znajomości państw, stolic, miast, krain geograficznych, wód powierzchniowych. W drugiej części uczniowie musieli rozpoznać na fotografiach obiekty wpisane na Światową Listę Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO. Były to obiekty zarówno polskie, jak i z całego świata.

            Zwycięzcami konkursu zostali:

            I miejsce – Kacper Włodarczyk z klasy 3M

            II miejsce – Michał Klekota z klasy 2MP

            III miejsce – Laura Kozłowska z klasy 3MP

            Wyróżnienie otrzymał Paweł Przybylski z klasy 3M

             

            Zwycięzcy otrzymali dyplomy oraz nagrody ufundowane przez Radę Rodziców.

             

            Gratulacje dla zwycięzców oraz wszystkich, którzy przystąpili do konkursu.

             

            Organizator konkursu

            Ewa Graś

          • WYCIECZKA DO TEATRU

          • 3

             

            10 czerwca klasa 1d była na wycieczce w Gorzowie Wielkopolskim. Wyjazd do teatru na długo pozostanie w ich pamięci. Spektakl „Koziołek Matołek” przeniósł dzieci w niesamowitą podróż dookoła świata. Dzieci uczestniczyły w spektaklu, który nie tylko dostarczył im rozrywki, ale również pozwolił zgłębić fascynujący świat sztuki. Aktorzy wspaniale wcielili się w swoje role, a gra świateł i dźwięku stworzyła niesamowity klimat. Dodatkową atrakcją był przejazd pociągiem i wyjście na lody po powrocie do Krzyża. Uczniowie byli zachwyceni.

            W.P.

          • Zaproszenie

          • Już jutro o godz. 18:00 zapraszamy na wyjątkowy Koncert Piosenki Biesiadnej pt. „Na ludową nutę”

            Czeka nas wieczór pełen radości, śpiewu i wspólnego biesiadowania!

            Nie zabraknie ludowych rytmów, uśmiechu i dobrej zabawy!

            Do zobaczenia!

          • Wycieczka do Laboratorium Wyobraźni w Poznaniu

          • 6

            W dniu 11 czerwca 2025 r. 44 uczniów z klas 4a i 4b wzięło udział w autokarowej wycieczce do Laboratorium Wyobraźni w Poznaniu. Podczas pobytu uczniowie uczestniczyli w trzech inspirujących warsztatach: „Piramida ekologiczna”, „Poznajemy tajniki sztucznej inteligencji i druku 3D” oraz „Niezwykłe cechy zwyczajnej wody”. Zajęcia miały charakter interaktywny i praktyczny – uczniowie samodzielnie eksperymentowali, zadawali pytania i uczestniczyli w pokazach naukowych. Dzięki temu rozwijali umiejętność logicznego myślenia, kreatywność oraz ciekawość poznawczą. Warsztaty wzbogaciły ich wiedzę z zakresu nauk przyrodniczych, technologii i ochrony środowiska, a także pozwoliły zrozumieć, jak nowoczesne rozwiązania, takie jak sztuczna inteligencja czy druk 3D, wpływają na nasze codzienne życie. Wyjazd przebiegł w miłej i bezpiecznej atmosferze, a uczniowie wrócili z nową wiedzą, motywacją do nauki i pozytywnymi wspomnieniami.

             Hanna Gapska

          • Konkurs chemiczny

          •       W dniu 26 maja 2025r. został przeprowadzony Szkolny Konkurs Chemiczny dla kl.7 - 8  pt. „Znam symbole pierwiastków chemicznych". Każdy uczeń biorący udział w konkursie miał do rozpoznania 30 symboli pierwiastków chemicznych. W konkursie wzięło udział 29 uczniów z kl. 7-8. Laureatom konkursu wręczono dyplomy i nagrody.

                        Oto wyniki konkursu:

            - I miejsce - Lena Michałek z kl.8b i Nadia Olejniczak z kl.7b,

            - II miejsce -  Amelia Waliszewska z kl.8a,

            - III miejsce -  Adrianna Sienkiewicz z kl.7a,

            wyróżnienie otrzymała: Wiktoria Kubiś z kl.7a.

                        Gratulujemy!

            Organizator konkursu: Monika Pilarska

          • Gala finałowa II edycji konkursu Bohaterowie serii „Co by było, gdyby zwierzęta mówiły?”

          •  

            7 czerwca w sali czerwonej Pałacu Działyńskich w Poznaniu odbyła się gala finałowa II edycji konkursu Bohaterowie serii „Co by było, gdyby zwierzęta mówiły?”, zorganizowanego przez Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej Instytutu Pamięci Narodowej  w Poznaniu.

            Uczennica z naszej szkoły, Amelia Brukarczyk, odebrała podczas niej nagrodę za zajęcie pierwszego miejsca w kategorii klasy piątej. Praca wykonana przez Amelię została wybrana spośród 823 prac wysłanych przez uczniów z całej Wielkopolski. Wyróżniała się ona pomysłowością, różnorodnością użytych technik oraz starannością wykonania.

            Jeszcze raz gratulujemy Amelii wygranej i życzymy sukcesów w kolejnych konkursach.

             

                                                                                                                                                 Tomasz Molenda

          • „Jak nie czytam, jak czytam” - środa, 11 czerwca 2025 r.

          • Dziś uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej na 6. godzinie lekcyjnej, a mianowicie na zajęciach z wychowawcą uczestniczyli po raz kolejny w ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Jak nie czytam, jak czytam”. Przez 15-2- minut czytali dowolną książkę przyniesioną z domu czy też wypożyczoną z biblioteki. Czytanie odbyło się w szkole.

            „Jak nie czytam, jak czytam” jest ogólnopolską akcją czytelniczą, która ma na celu propagowanie czytania książek wśród młodego pokolenia. Od kilku lat jest organizowane w naszej szkole. Ma na celu pokazanie, że czytanie może być godne naśladowania i sposobem spędzania wolnego czasu, a nie smutnym obowiązkiem ucznia. Książka to przede wszystkim źródło wiedzy, rozrywki i odpoczynku. W akcji uczestniczyło około 250 uczniów i nauczycieli. Rekordu liczbowego w czytaniu w jednym miejscu i czasie wprawdzie nie ustanowiono, ale starano się zachęcić do czytania osoby sceptycznie nastawione do kontaktu ze słowem drukowanym. Fotografie ilustrują przebieg wydarzenia czytelniczego.

          • Wycieczka do Sławogrodu

          • 6

            09.06.2025r. klasy Ia i Ic wyruszyły na wycieczkę szkolną do rekonstrukcji średniowiecznej warowni ,,Sławogrodu” w miejscowości Czaplinek. Po dotarciu na miejsce wycieczki rozpoczęliśmy zwiedzanie obiektu z przewodnikiem. Program wycieczki był bardzo ciekawy.

            Przechodziliśmy kolejno od chaty do chaty gdzie mogliśmy dowiedzieć się jak kiedyś wyglądały domy, w co ubierali się ludzie, jak walczyli i co jedli. W pogańskiej świątyni mogliśmy powróżyć i sprawdzić czy spełnią się nasze marzenia. Braliśmy także udział w warsztatach kulinarnych gdzie piekliśmy podpłomyki, a później zajadaliśmy je ze smakiem. Nie brakowało także aktywności sportowej z nagrodami takiej jak strzelanie z łuków, przeciąganie liny oraz poszukiwanie magicznego grzyba. Każdy uczestnik wycieczki miał możliwość wybić pamiątkową monetę. Wycieczka zakończyła się wspólnym obiadem i zakupieniem pamiątek. 

            Wycieczka do Sławogrodu była bardzo udana i pełna niezwykłych wrażeń. Wspólnie spędziliśmy czas w miłej atmosferze. Wszyscy wrócili zmęczeni, ale bardzo zadowoleni. 

    • Kontakt

      • Zespół Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu Wielkopolskim
      • sekretariat@zsokrzyz.pl
      • 67 25 64 087, /sekretariat, ul.Sienkiewicza 1/

        693 713 462, 67 25 64 035 /ul. Wojska Polskiego 31/

        67 25 65 614 /świetlica, ul. Wojska Polskiego 31/
      • ul. Sienkiewicza 1,
        64-761 Krzyż Wielkopolski

        adres do doręczeń elektronicznych:
        AE:PL-37771-49117-UFASS-21
        Poland
      • tel. 607 590 711 do dyrektora szkoły w pilnych sprawach
      • www.zso.krzyz.pl

  • Galeria zdjęć

    • brak danych