W miesiącach maju i czerwcu uczniowie klasy 6k (oddział z Kuźnicy Żelichowskiej) i 6a wykonywali projekty edukacyjne na zakończenie realizacji przedmiotu przyroda. Uczniowie pracowali w zespołach realizując poszczególne etapy projektu. Realizując zadania wykorzystywali swoje uzdolnienia i zainteresowania. Większość uczniów wybrała temat Bezpieczne lądowanie jaja kurzego, którego celem było zabezpieczenie kurzego jaja przed rozbiciem podczas upadku z wysokości co najmniej pierwszego piętra. Pomysły na spadochrony było przeróżne. Wyniki swojej pracy przedstawiali całej klasie w różnej formie: prezentacji multimedialnej, plakatu, filmu.

            Najciekawiej swój projekt przedstawiły uczennice z Kuźnicy Żelichowskiej w składzie: Karolina Dymek, Zofia Białek i Martyna Scherner. Wybrały temat Nasza przyrodnicza ścieżka edukacyjna, którego celem było wytyczenie ścieżki edukacyjnej wybranej trasy. Dziewczęta przygotowały ciekawą prezentację multimedialną i wykonały mapę trasy, która biegła wzdłuż  Jeziora Perlistego. Koleżanki i koledzy z klasy z zaciekawieniem słuchali prezentacji koleżanek, które opowiadały o roślinach, zwierzętach i zjawiskach przyrodniczych wybranego terenu. Przedstawiły też przykłady zanieczyszczania tego obszaru przez człowieka. Na zakończenie prezentacja zawierała kilka slajdów pt. Chwile śmiechu z naszym udziałem. Dziewczęta przedstawiły siebie w śmiesznych sytuacjach, w których znalazły się realizując projekt. Udział w projekcie był dla wszystkich uczniów ciekawym sposobem zdobywania nowej wiedzy.

 

nauczyciel przyrody Monika Pilarska